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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

春节联欢晚会上,歌唱家戴玉强、吴雁泽、西部歌手阿宝他们分别用美声、民族以及原生态唱法演唱《我的太阳》,当他们演唱相同曲调部分时,我们仍能辨别出他们每个人的歌声,主要是依据( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.用前三者共同判定

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

近年来,城市建设和发展越来越注重以人为本,如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等.这些措施的共同特点是( )
A.减少大气污染
B.降低噪声污染
C.缓解“热岛效应”
D.绿化居住环境

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

“五一”联欢会期间,小王在演出前调节了二胡弦的松紧程度.他是在调( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( )
A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同
D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

下列事实中应用了次声的是( )
A.用声呐系统测海底深度
B.预测海啸和台风
C.蝙蝠确定目标的方向和距离
D.海豚判断物体的位置和大小

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆;有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫,这样做可以( )
A.使盆更加美观
B.有效增大盆的容积
C.减少因与地面撞击而产生的噪声,以减少对家庭和邻居的影响
D.增强其散热性能

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( )
A.声音响度太小
B.声源和人耳间没有介质传播声音
C.声音的频率大于人能听到的声音的频率
D.声音的频率小于人能听到的声音的频率

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:选择题

图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )
A.响度与吸管长短的关系
B.音调与吸管材料的关系
C.音调与吸管长短的关系
D.音色与吸管材料的关系

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科目: 来源:《第3章 透镜及其应用》2013年单元测试卷(临沂市青云中心中学)(解析版) 题型:解答题

如图是甲骨文中的“”(古代打击乐器),其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形石块(字右部),使石块    而发出声音.

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同步练习册答案