A、B两个实心球，已知V_A＞V_B，m_B＜m_A，则两者的密度关系为

1. A.
   ρ_A＜ρ_B
2. B.
   ρ_A=ρ_B
3. C.
   ρ_A＞ρ_B
4. D.
   无法确定

剪刀是我们生活中常用的工具．各式各样的剪刀（如图）都是一对对的杠杆．
（1）在正常使用情况下，请你指出图中的剪刀哪些是省力杠杆？哪些是费力杠杆？
（2）说出图B和图C两种剪刀的用途各是什么？

小孙同学在做“测定小灯泡的功率”的实验中，所用电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω　2A”字样，小灯上标有“0.16A”字样．他正确连接电路后，闭合电键，小灯发光较暗，观察到电流表和电压表的示数如图所示，继续移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，发现滑片恰好在中点上（即连入电路的电阻为25欧）．小孙同学所用的电源电压为________伏，小灯的额定电压为________伏，小灯的额定功率为________瓦．

一位同学在百米赛跑中，先以6m/s的速度跑完48m，然后又以4m/s的速度跑完余下的路程，则他跑完全程所需时间为 ________s．

为了研究物质的某种属性，一位同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量，实验测得数据如下表：

物质	实验次数	体积V/cm3	质量m/g
A[	1	5	10
	2	10	20
	3	15	30
B	4	10	30

（1）对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知，同种物质体积越大，它的质量就________．进一步定量分析可知，同种物质的质量与体积成________．
（2）比较第1次与第4次实验的数据可知，不同种物质体积相同时，质量________（填“相同”或“不相同”）；
（3）请在图中画出A物质的m-V图象，并计算出A物质的质量与体积的比值为________g/cm³=________kg/m³

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向________旋一些（选填“左“或“右”）．

（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第________组实验更好，理由是________．若测力计自重为0.2N，若测力计丙的示数F_丙=1.2N，改为按丁图使用时测力计示数F_丁为________ N．

实验序号	动力F1（牛）	动力臂L1（厘米）	阻力F2（牛）	阻臂L2（厘米）
1	2	4	2	4
2	1	2	2	1
3	2	3	3	2

（3）小明同学记录了三次实验数据表格如下：
小明得到结论：F₁+L₁=F₂+L₂，分析数据你还可以得到结论________，小明实验的不当之处是：________（写出其中一个方面）．

甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s和时间t的关系的图象如图所示，则两者的速度关系是

1. A.
   V_甲＞V_乙
2. B.
   V_甲=V_乙
3. C.
   V_甲≤V_乙
4. D.
   V_甲＜V_乙

对下列实例的理解，不正确的是

1. A.
   用吸盘挂钩挂衣物，利用了大气压强的作用
2. B.
   电视机的遥控器利用发出的红光来实现电视机的遥控
3. C.
   用高压锅煮食物容易煮熟，原因是液面上方气压越大液体沸点越高
4. D.
   重垂线检查窗台是否水平利用的是重力的方向总是竖直向下的道理

如图为一种电磁炉的原理示意图，它是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁磁性材料制成的烹饪锅，在锅体形成无数小的涡流（感应电流）而产生焦耳热．同时被磁化的铁磁材料分子因摩擦，碰撞而发热，从而使锅体自身发热达到加热食物的目的．小明对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W～2200W．
（1）使用电磁炉加热食物时，不产生明火，无烟尘，无废气，清洁、高效、节能．请写出2个有关电磁炉在使用中可能涉及到的物理知识：________，________．
（2）在使用电磁炉时，炉和锅之间的热量是由________传递给________的．电磁炉加热食物的过程中消耗________能转化为________能．
（3）小明用电磁炉将质量为2.5kg的水从20℃加热到100℃，消耗了0.28kW?h的电能．水吸收的热量是多少？电磁炉的效率是多少？

	木模	铁铸件
质量（kg）	6	37.44
密度（kg/m3）	1.2×103	7.8×103

铸造零件时，先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模．现要判断一个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如表．
（1）请你通过计算判断这个铁铸件内部是否有气泡．
（2）如果有气泡，气泡的体积有多大？