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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    请在图中用作图的方法表示点光源A照到室外的范围大小（用带有箭头方向的直线表示光线，箭头方向为光的传播方向）．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
    （1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 ______．
    （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些．这一实验现象表明：______．
    （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 ______．
    （4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 ______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．

    （1）小丽实验中的错误：
    ①______；
    ②______．
    （2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图______是水在沸腾时的情况．
    （3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．
    时间/min123456789
    温度/℃90929496979899999999
    ①请根据记录的数据，在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
    ②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出两点即可）
    a．______；b．______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明在厨房中发现：
    （1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些    小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程．
    （2）靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较    ，仍然保持    状态．
    （3）水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气    ，（填物态变化名称）形成“白气”．
    （4）“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生    现象，我们又什么也看不见了．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．
    （2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的______（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？______（选填“正确”或“不正确”），理由是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．

    （1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是______（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于______（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）．
    （2）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是______℃．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒．
    （1）本实验中适合声源的是______；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖．他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是______．
    A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度．
    B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止．比较此处距鞋盒的距离．
    C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离．
    （3）下面的表格是为了上述三种实验方案设计的，其中与方案C相对应的是______．               
    材料响度
    毛衣较响
    报纸响
    棉花较响
    泡沫弱
    材料距离
    毛衣较长
    报纸长
    棉花较短
    泡沫较短
    材料距离/m
    毛衣3.5
    报纸4.1
    棉花2.5
    泡沫3.0
    （4）待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为______．

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州中学附中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
    （1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？______；
    （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？______；
    （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是______．
    （4）树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市港闸区幸福中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    今年入冬以来，我国大部分地区遭遇特大冰冻灾害，小明通过上网了解到护路工人往路面上撒盐，来避免路面结冰．他认为撤盐后水的凝固点会降低，并用一个盛有盐的水杯和一个清水杯放进冰箱试了一下．“试了一下”这一过程属于科学探究中的（ ）
    A．提问
    B．猜想
    C．实验
    D．得出结论

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市港闸区幸福中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的（ ）
    A．音调
    B．响度
    C．音色
    D．频率

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