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科目:
来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
小华在学习了一章后,总结出以下四点,你认为其中错误的是( )
A.声音是靠物体的振动产生的
B.声音以波的形式传播
C.声音在固体中传播的速度小于340m/s
D.声具有能量
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
声音在介质中的传播速度,一般情况下从慢到快的是( )
A.气体、固体、液体
B.固体、气体、液体
C.固体,液体,气体
D.气体、液体、固体
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
关于声音的传播下列说法不正确的是( )
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音的传播可以没有介质
C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同
D.声音的传播速度与介质种类和温度有关
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
“未见其人,先闻其声”,这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
下列关于声现象说法中,正确的是( )
A.判断暖瓶是否灌满时,主要是根据声音的音色来判断的
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声
C.“震耳欲聋”主要说明的音调高
D.“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越小
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
下列几种方法中,不能提高声音的响度的是( )
A.增大声源振动的幅度
B.用力敲击发声体
C.离声源近些
D.提高声源振动的频率
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了( )
A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度
C.减小声音的分散,增大声音的响度
D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )
A.响度与吸管长短的关系
B.音调与吸管材料的关系
C.音调与吸管长短的关系
D.音色与吸管材料的关系
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来源:2011-2012学年陕西省西安市远东一中八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是( )
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
D.锣发声时用手按住锣,锣声就消失了
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