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科目: 来源:2012-2013学年江苏省连云港市赣榆县赣马二中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

请填出下列描述中所指的声音的特征:
震耳欲聋:    ;低声细语:    ;超声波:    ;闻声辨人:   

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从环保的角度看,一切影响人的正常工作、学习、休息的声音都是    ,要减弱这种影响,可以采取的措施有:           

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外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递     ,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递    

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图1、图2是两种声音的波形,从图可知:图1是    的波形,理由是    ;图2是    的波形,理由是   

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    声波具有方向性好、穿透能力强等特点;    声波具有容易绕过障碍物、可以传得很远、无孔不入等特点.

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大多数人能听到的声波频率范围在    之间.有些动物能运用超声波进行交流、导航以及寻找食物.例如,有的训狗人常吹一种哨子,发出频率在    Hz以上的超声波,人虽听不见,但狗却向训狗人跑来.海豚都是利用超声波相互交流信息、领航和寻觅食物的.大象睡觉醒来时,会用脚踏击地面,从而产生频率在    以下的次声波.这种声波传得很远,可以被其他的大象听到.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省连云港市赣榆县赣马二中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.
实验发现:
(1)尺子伸出桌面的长度越长振动越______,发出声音的音越______;
(2)尺子伸出桌面的长度越短振动越______,发出声音的音调越______.由此可得出结论:音调的高低与______有关.
(3)将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,用大小不同力拨动钢尺,听它振动发出的声音.此实验研究的是声音的______与______的关系.

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观察和实验是研究物理学的基本方法,分析所观察到的现象和实验数据是有所发现的重要途径.下表记录了一些声速的数据:
物质声速(m/s)物质声速(m/s)物质声速(m/s)
空气(15℃)340蒸馏水(25℃)1497大理石3810
空气(25℃)346海水(25℃)15315000
煤油(25℃)132537505200
分析表中数据你有什么发现?请写出二点:
(1)______;
(2)______.

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下面是一个初二的学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:
A.器材:一个能发声的音叉、收音机、机械闹钟,一个鞋盒,待比较的材料(衣服,报纸,塑料袋,泡沫塑料及其他材料),一把长卷尺.
B.步骤:小明先用衣服包好电子铃,放入盒内让其发声.再安排一位同学远离盒子直到听不到声音为止,用卷尺测出同学到盒子的距离.分别用其他材料完成上述步骤.
提问:
(1 )如果是你来做这个实验,你认为最适合作为声源的是______.
(2)在实验中保持其他量不变,研究与其中一因素之间的关系,这种研究方法叫做______.

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科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为    m (声音在海水中传播的速度是1531m/s),这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?   

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同步练习册答案