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科目：
来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区育才中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）
题型：解答题
用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的 不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的 不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的 不同．
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来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区育才中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）
题型：解答题
超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的 ；同时声波还可以传递 ，例如： ．
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题型：解答题
下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A．振动频率过低；B．没有介质传播；C．能量太小．请将代号填入下列空格中：太阳表面的巨大的太阳风声 ；远处的朋友的悄悄话 ；振动的手 ．
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题型：解答题
液体温度计是根据液体 的性质来测量温度的．温度计上的字母“C”表示采用摄氏温标，把通常情况下 的温度规定为0℃，把纯水沸腾时的温度规定为100℃．一杯水，将它倒去一半，它的沸点将 （选填变大、变小、不变）．
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题型：解答题
要使湿衣服干得快些，可以将衣服展开是利用 来加快液体蒸发；把衣服晾在阳光下是利用 来加快液体蒸发；把衣服放在通风的地方是利用 来加快液体蒸发．
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题型：解答题
在温度计的玻璃泡上涂些酒精，温度计的示数将怎样变化？请解释．
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题型：解答题
图示温度计测量范围是______，最小分度值是______℃，此时的示数是______℃．我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80℃以下，用图示的温度计______（选填“能”或“不能”）测量该地的气温．
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题型：解答题
声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究．
实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
（1）以上三个实验中，实验______表明发声体在振动．
（2）实验二表明：______；
（3）实验三表明：______．
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来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区育才中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）
题型：解答题
按照图示去设计探究声音传播的实验，有的同学提出这样的想法，图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的，而不是看到拍手的动作被吓跑的；针对这个疑问，怎样改进实验，使它更完善？
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题型：解答题
在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度．
（1）如图，是某同学选用温度计测烧杯中水的温度的操作图．A是操作过程，B是读数过程．
①A图中操作的错误是：______；
②B图读数中的错误是：______；
（2）某同学记录数据如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
由实验现象归纳水沸腾时的特点：______．
（3）该同学在做实验时发现，停止加热后，水并不是马上停止沸腾，过了几秒钟，水就不再沸腾了，请你帮助他分析原因．
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