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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

09义乌课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论.
(1)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小是   
(2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示.
实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是   

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

蓝天、白云在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中”自由穿行.在这里我们看到的水中的白云是由于光的    射而形成的像,看到的鱼儿是由于光的    射而形成的像.

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

型号镜头焦距光圈快门CCD解析度
Sony-S7034mm8s-1/1000s1024×768
数码相机是一种新兴的照相器材,它同普通照相机不同之处,在于它没有底片,而是通过一个特殊的感光层CCD,将图象的光信号转化成为数字信号保存起来.下表是某数码相机的一些参数,请你根据这个表格,用所学过的知识来说明,感光层离开镜头的距离要满足什么条件    ;要成像,物体离开镜头的距离要满足什么条件:   

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

请按要求完成下列作图:
(1)根据入射光线和折射光线,请在图1甲、乙的虚线框内画出适当类型的透镜.
(2)根据平面镜成像特点,在图2中画出物体AB所成的像.

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

请你用光的直线传播的知识解释影子是怎样形成的.

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读短文,回答问题:
                                     双耳效应
眼睛常用来确定发声物体的位置,但如果你将双眼蒙上,也能大致确定发声体的方位,这是为什么?这是因为人有两只耳朵,而不是一只.声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同.这些差异就是判断声源方位的重要基础.这就是双耳效应.
正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,所以说,我们听到的声音是立体的.但是如果只用一个话筒将舞台上的声音放大后播放出来,我们听到的就不再是立体的声音.要想重现舞台上的立体声,使我们有身临其境的感觉,可以把两只话筒放在左右不同的位置(相当于人的两只耳朵),用两条线路分别放大两路声音信号,然后通过左右两个扬声器播放出来.这样,我们就会感到不同的声音是从不同的位置传来的,这就是常说的双声道立体声.
(1)双耳效应是指______;
(2)人们之所以听到的声音是立体声,是因为______;
(3)要想录制立体声,至少要______只话筒,并用______个声道播放.

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃中测得的数据填入表中:
空气中的入射角i30°45°60°
水中的折射角022°32°40°
玻璃中的折射角017°24°30°
分析表中数据,你肯定能得出一些规律.请写出二条:
(1)   
(2)   

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有    作用,该凸透镜的焦距是    cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:   
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、    的实像(填写像的性质);    (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向    (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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科目: 来源:2009-2010学年天津市河西区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在    环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到    ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像    为止,这时发现像与物的大小    ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板    、像和物到玻璃板的距离   
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(   
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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