科目： 来源：2008-2009学年江苏省南通市启东市长江中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2008-2009学年江苏省南通市启东市长江中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段
完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
（4）把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面，并移动其位置，直到在前面看来好象也被点燃一样．这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了______的科学
方法．（比较/控制变量/转换/替代/实验和推理/建立模型）
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．
（6）小红将玻璃板沿垂直于AB连线的方向从图示位置向右移动时，A的像______ （填“不动”、“向右移动”或“向左移动”）．
（7）若小红同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因可能是______．

科目： 来源：2008-2009学年江苏省南通市启东市长江中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行了实验探究．
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过______传播的．
（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．
（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的______角．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音______（填“能”或“不能”）像光一样反射．
（4）用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力______（填“强”或“弱”）于玻璃板．

科目： 来源：2008-2009学年江苏省南通市启东市长江中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2008-2009学年江苏省南通市启东市长江中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

2008年9月25日晚21时10分，我国成功发射了“神舟”七号载人飞船，标志着我国航天事业又上了新台阶．
（1）如图1所示，运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间，只见火箭底部涌出庞大的白色气团，其实这不是火箭喷出的废气．我们知道，当火箭刚点火发射时，高温的火焰向下喷到发射台的地面，此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化．为了保护发射台底，航天工程师在台底建造了一个大水池，就巧妙地攻克了这项技术难关．火箭点火升空的瞬间，庞大白色气团产生的原因是______．
（2）用来发射的“长征”二号F型运载火箭所用的燃料为液态的氢和氧，在通常情况下，氢和氧是气态的，科技人员采用______的方法方法使它们液化的．
（3）“神舟”七号飞船在太空中飞行68个多小时，绕地球45圈，在此过程中，三位航天员能看到______次日出．
（4）自从准确入轨后，飞船的工作状态非常出色，其中的太阳帆将______能转化为电能，供飞船内仪表等正常工作．
（5）如图2所示的是两位宇航员翟志刚、刘伯明在飞船舱内通话时的情景，这表明在飞船的舱内______（填“是”或“不是”）真空．
（6）飞船返回进入大气层时，与大气摩擦产生大量的热．为防止返回舱因温度升高而熔化，飞船的设计师们在返回舱的表面涂了一层特殊物质，利用这种物质在高温下先熔化再汽化时要______大量的热，使返回舱温度降低．

科目： 来源：2011-2012学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

用厚刻度尺测量木块的长度，下图所示的四种方法中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2011-2012学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了（ ）

A．发声的物体在振动
B．声音能通过固体传播
C．真空不能传播声音
D．声音传播是能量传播

科目： 来源：2011-2012学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题