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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

已知入射光线与镜面的夹角是40°,则入射角是     ;如果入射线与反射线的夹角是120°,则反射角等于    

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的    ,男高音歌唱家中的“高”是指    .“闻其声而知其人”是依据声音的   

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题


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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示为研究光的反射规律的实验装置,其中O为入射点,ON为法线,面板上每一格对应的角度均为10°.实验时当入射光线为AO时,反射光线为OB;当入射光线为CO时.反射光线为OD;当入射光线为EO时,反射光线为OF.
(1)请你完成以下表格的填写.
实验序号入射光线入射角反射角
1AO50° 
2CO40° 
3EO20° 
(2)分析上述数据,我们可以得出初步结论:______.
(3)在该实验中,当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,这说明在反射现象中 ______.

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个?其它的现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
控制因素
编号
琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝 300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦(只填字母代号).
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的______和______,想探究的问题是弦发声的音调与弦的______的关系.
(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为小玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______(只填写数字代号).

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声音的倍数(声音在15℃的传播速度).某超音速飞机飞行的马赫数为2.5,那么它飞行的速度是多少m/s?若广州到北京的距离为1.7×106m,这架飞机从广州飞到北京需要多少秒?

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省徐州35中八年级(上)第一次质检物理试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省徐州35中八年级(上)第一次质检物理试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.0dB就是没有声音
B.超声波是指传播速度较快的声波
C.在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声
D.声音在不同的物质中的传播速度不同

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省徐州35中八年级(上)第一次质检物理试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

敲锣时,要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为( )
A.锣声通过手掌被人吸收
B.手对锣面形成真空,无法传声
C.锣面停止振动
D.有声音,但被手遮住,听不到

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同步练习册答案