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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠州市大亚湾区二中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E       
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
为了验证猜想一.应选用编号为    的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为    的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.

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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠州市大亚湾区二中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,某同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前蜡烛A,用眼睛进行观察,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板内的像重合,蜡烛B好像被点燃了,在此实验中:
(1)尺的作用是便于比较物与像    的关系.
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的    关系.
(3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上    (填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是    像.

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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠州市大亚湾区二中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在做“探究凸透镜成像”的实验中
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上出现最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约为______cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏的中心,只调节光屏,应将光屏向______(选填“上”、“下”调节.)

(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、______清晰的实像,______就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).

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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠州市大亚湾区二中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

1905年被誉为“爱因斯坦奇迹年”,为纪念“爱因斯坦奇迹年”100周年和爱因斯坦逝世50周年,2004年6月联合国大会将2005年定为“世界物理年”.除“相对论”以外,爱因斯坦的另一重大贡献是正确解释了“光电效应”现象,为量子理论的发展作出了重要贡献.在光电效应的诸多应用中,当前最值得关注的是光电池.
如图所示是表示光电池工作原理的示意图:当太阳光照射到组成光电池的叠在一起的两片不同的半导体的表面时,将会产生光电效应,从而使电路中产生电流.从能量转化的角度看,光电池是将______能转化为______能的装置.

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中属于光的直线传播的应用实例是( )
A.人穿衣服的时候看镜子
B.在潜水艇中,用潜望镜观察水面上的景物
C.汽车师傅倒车的时候通过观后镜观看车后是否有障碍物
D.炎热的夏天外出时,用伞挡阳光

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出现一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是( )

A.地面吸收了所有的光
B.墙壁对光发生漫反射
C.地面对光发生漫反射
D.墙壁对光发生镜面反射

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

医生在诊病时使用的听诊器( )
A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大
B.能改变心跳的频率,使声音变调
C.能改变心跳的音色,使声音好听些
D.能减小声音传播过程中的能量损耗

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
A.甲实验说明声音的传播需要介质
B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.丁实验说明声波不能传递能量

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了  ( )

A.将音叉的振动时间延迟
B.使音叉的振动尽快停下来
C.使声波被多次反射形成回声
D.将音叉的微小振动放大,便于观察

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科目: 来源:2011年四川省桑枣中学八年级第一月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时
B.市区里种草植树
C.戴上防噪声的耳塞
D.市区内汽车喇叭禁鸣

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同步练习册答案