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0 89323 89331 89337 89341 89347 89349 89353 89359 89361 89367 89373 89377 89379 89383 89389 89391 89397 89401 89403 89407 89409 89413 89415 89417 89418 89419 89421 89422 89423 89425 89427 89431 89433 89437 89439 89443 89449 89451 89457 89461 89463 89467 89473 89479 89481 89487 89491 89493 89499 89503 89509 89517 235360
科目:
来源:2011-2012学年江西省赣州市石城县东城初中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)
题型:解答题
为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示.
(1)可以看出小球在做______直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是______.
(2)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是______.(选填图中的选项字母)
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来源:2011-2012学年江西省赣州市石城县东城初中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)
题型:解答题
如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图能够获得合理的信息有:
信息一:他们是同时开始运动的;
信息二:
;
信息三:
等等.
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来源:2011-2012学年江西省赣州市石城县东城初中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)
题型:解答题
测量一个人行走的平均速度:
(1)原理:______;
(2)器材:______;
(3)方法:用______测路程,用______测时间,再______平均速度.
(4)数据记录与处理:
次数 | 路程/m | 时间/s | 平均速度/(m/s) | 平均值/(m/s) |
1 | 10 | 5.2 | | |
2 | 20 | 10.5 | |
3 | 30 | 15.8 | |
(5)结论:这个人行走的平均速度是:______m/s.
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体电阻的大小决定于导体的长度和横截面积
B.导体两端的电压越小,电阻越小
C.通过导体的电流越小,电阻越大
D.以上说法都不对
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
若用一个开关控制两个电灯,那么这两个电灯的连接方式是( )
A.它们一定是串联
B.它们一定是并联
C.它们可能串联也可能并联
D.无法判断
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示,开关S闭合电灯不亮,为了检查图中电路故障,现用电压表进行测量,结果是U
AE=2.5V、U
BC=0、U
DE=2.5V,则电路故障原因是( )
A.电阻R断路
B.电灯L断路
C.R、L同时断路
D.变阻器R断路
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中,运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成来分析电流的形成
B.判断导体中有无电流的时,根据电流产生的效应来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
有一段粗细均匀的电阻丝,将它接在6伏的电源上时,通过它的电流是0.5安,如果把它对折起来并拧成一股,再接在这个电源上,那么通过它的电流将是( )
A.0.5安
B.1安
C.2安
D.0.25安
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动,电流表的示数将( )
A.甲表示数变大,乙表示数变大
B.甲表示数不变,乙表示数变小
C.甲表示数不变,乙表示数变大
D.甲表示数变小,乙表示数不变
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来源:2009--2010学年湖北省襄樊市八年级(上)月考物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1:5,由此可知,电阻R
1与R
2之比是( )
A.5:1
B.1:5
C.1:4
D.4:1
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