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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：选择题
医疗器械“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（ ）
A．超声波无法在空气中传播
B．超声波的声音太弱，人耳感觉不到
C．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围
D．超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：选择题
自行车的车铃响了之后，用手握住车铃就听不到声音了，这是因为（ ）
A．车铃发出的声音被手全部吸收了
B．车铃发出的声音被手挡住无法听到
C．车铃被握住后发出的声音不能靠空气传播
D．车铃被握住后停止振动不再发出声音
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：选择题
玻璃缸的水中有金鱼，用细棍敲击一下缸沿，金鱼立即受惊，这时金鱼接收到声波的主要途径是（ ）
A．发声体-介质-耳朵
B．耳朵-发声体-介质
C．发声体-耳朵-介质
D．耳朵-介质-发声体
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：选择题
有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s．人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）（ ）
A．1次
B．2次
C．3次
D．4次
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：选择题
300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔．第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了．下列问题不是该实验所研究的是（ ）
A．蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的
B．眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C．耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D．铃铛是怎样发声的
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：选择题
声音以声波方式经外耳道振动鼓膜，为了使鼓膜有效地传输声音，必须使鼓膜内外两侧的压力一致．当中耳腔内的压力与体外大气压的变化相同时，鼓膜才能正常的发挥作用．耳咽管连通了中耳腔与口腔，这种自然的生理结构起到平衡内外压力的作用．当人乘坐的飞机起飞时，为了防止鼓膜受损，应（ ）
A．张开嘴巴
B．张开嘴巴，同时用手捂住耳朵
C．闭紧嘴巴
D．都不需要
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：解答题
探究影响响度大小的因素
（1）提出问题：响度的大小与什么因素有关？______（只要提出一个因素即可）
（2）猜想：______，响度越大．
（3）设计实验：器材：______
步骤：（简要说明你设计的实验操作过程）
______．
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题型：解答题
小明和小芳在课间为一个问题争论起来，小明说：“向开水瓶灌开水时，刚开始时的时候声音高，后来的声音低．”小芳说：“刚开始时的时候声音低，后来的声音高．”你认为小明和小芳所说的声音高低分别指什么吗？你能用家中的两个相同的杯子、一些水、一只筷子来验证他们的说法并加以说明吗？
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来源：2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中八年级（上）物理周末作业（一）（解析版）
题型：解答题
假如你是一个城市的市长，为了减轻噪声对城市的影响，你会采取哪些措施？（至少说出三条）
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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题型：解答题
当你正在学习时，从隔壁邻居家传来了“震耳欲聋”的音乐声，你可以采用哪些方法减弱噪音：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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