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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如图所示,拉力分别为F、F、F,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( )
A.F<F<F
B.F>F>F
C.F甲>F=F
D.F=F>F

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是( )

A.GA>GB
B.GA<GB
C.GA=GB
D.无法比较

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一位同学站在地面上,要利用如下图所示的滑轮组提升重物,已知物重1000牛,而绳子最多只能承受400牛的拉力.请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是用杠杆吊重物的示意图.请画出拉力F1对支点O的力臂,并画出挂重物的细绳对杠杆的拉力的示意图.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你在图中画出这个力的示意图.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向    调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?    理由是:   
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:   
(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆    端将下沉.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小跟什么有关”的实验时得到的数据:
次数接触面情况压力F/N摩擦力F/N
1木块与木板61.6
2木块与木板81.8
3木块与毛巾83.5
(1)实验时,要求木块在水平板上做______运动,此时摩擦力和物体受到的拉力是一对______(选填“平衡”或“非平衡”)力,因而弹簧测力计的示数就等于木块受到的摩擦力大小.
(2)比较1、2两次的数据,可得结论是______;比较2、3两次数据,可得结论是______.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是______;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是______;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮______;
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择______.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,小明用200N的拉力向下拉动绳子,使质量为50kg的物块在2s内匀速升高50cm不计绳的重力和摩擦.
求:(1)所拉物块的重力.(2)2s内物块运动的速度.(3)动滑轮的重力.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省亳州市蒙城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图,O为杠杆AB的支点,OA:OB=2:3,物块甲和物块乙分别挂在杠杆的A、B两端,杠杆平衡,已知物块甲、物块乙的体积之比是2:1,物块甲的密度ρ=6×103kg/m3,物块乙的密度ρ是多少.

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