科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市拦江中学八年级（下）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：填空题

如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙．由图象可知当t=1.5s时，物体受到的摩擦力为    N；t=5.5s时，物体受到的合力为    N．

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小红和同学们在一次物理兴趣小组的活动中，利用身边的小玻璃瓶、橡皮塞、两端开口的细玻璃管、红色的水，做出了如图所示的装置．从玻璃管上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小红把该气压计从山脚带到山顶上，玻璃管内的水柱的高度将    ，水对玻璃瓶底部的压强将    ．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

科目： 来源：2012-2013学年四川省遂宁市拦江中学八年级（下）期中物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图．

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如图所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受到的力的示意图．

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在图中，重为8牛的小球静止在水面上，用力的图示法画出该球所受的浮力F_浮．

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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向向右______拉动木块；   实验数据如下：

实验序号	接触面的材料	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木块与木板	2.0	0.4
2	木块与木板	2.5	0.5
3	木块与砂纸	2.0	0.6

（2）分析______（选填序号）两次实验数据可以得出：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）在第一次实验中若用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为______N．
（4）本实验用到的科学探究方法有______和转换法．

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如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵．

请你根据所学知识分析：
（1）我们是根据海绵的______来比较压力的作用效果的；
（2）甲、乙两图说明受力面积一定，压力越______，压力的作用效果越明显；
（3）丙、丁两图说明压力一定，受力面积越______，压力的作用效果越明显．

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如图，是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的______有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的______有关；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？同种液体内部同一深度液体向各个方向的压强都相等．

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如图所示，有一个容器高为40cm、质量为1kg、底面积为100cm²、容积为6×10^-3m³，容器中装满水并置于水平桌面上．求：
（1）水对容器底的压强；
（2）水对容器底的压力；
（3）容器对水平桌面的压力；
（4）容器对水平桌面的压强．