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科目:
来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针如图所示,这时他应该( )
A.把天平右盘的砝码减少一些
B.向右移动游码
C.把横梁右端螺母向右旋出一些
D.把横梁右端螺母向左旋进一些
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来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
今年3月以来,发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.徐闻中学学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )
A.温度
B.体积
C.质量
D.密度
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题型:选择题
小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象.根据图象提供的信息,以下说法错误的是( )
A.物质的质量跟体积的比值与质量无关
B.物质的质量跟体积的比值与体积有关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.不同物质的质量跟体积的比值不同
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来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
以下四张图是说明分子间有引力的是( )
A.
滴在热水中的墨水使热水很快变色
B.
端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码
C.
磁铁对铁钉有吸引力
D.
抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合
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题型:选择题
由于肉眼无法观察到物质的内部结构,这给人们探究物质的结构带来了困难,科学家们是怎样解决的( )
A.凭自己的想象来定义物质的内部结构
B.把物质不断分割,分到物质看不见为止
C.根据观察到的现象,提出一种结构模型的猜想,再收集证据来证实自己的猜想
D.利用数学公式和物理理论来推理得出
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题型:选择题
如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①,②,③,④各图中的形变,如果力的大小F
1=F
3=F
4>F
2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )
A.图①和②
B.图①和③
C.图①和④
D.图②和④
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题型:选择题
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.
行李箱安装滚动的轮子
B.
轮胎上制有花纹
C.
车轴加润滑油
D.
磁悬浮列车悬浮行驶
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题型:选择题
关于力的认识,下列说法中错误的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.只有相互接触的物体才会产生力的作用
C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
D.物体无论静止还是运动都有可能受到摩擦力的作用
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题型:选择题
在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?( )
A.积雪的厚度和脚印的深度
B.积雪的厚度和脚印的面积
C.冰层的厚度和脚印的面积
D.脚印的深度和脚印的面积
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来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
小明同学在期中复习时自主进行了知识梳理,以下他归纳的知识点中有错误的是( )
A.物质的密度是物质本身的一种属性,它的大小与物体的质量和体积大小无关
B.在天文学中,用“光年”作为长度单位
C.物重是指物体受到的重力
D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
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