科目： 来源：2008-2009学年广东省广州市番禺区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

从图中可获得信息是：该电能表应该在电压为    V的交流电路中使用．电能表此时的读数是    kW?h．如果某用电器工作了60s，电能表转过了20转，则该用电器消耗的电能为     J，用电器的功率是     W．

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如图所示是有关电与磁实验的装置图．其中用来研究电流的磁效应的是    图；用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的是    图；用来研究电磁感应现象的是    图；用来研究磁场对通电导线的作用的是    图．

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如图所示，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．

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在探究“并联电路电流规律”的实验中，小明设想L₁和L₂并联，开关同时控制两灯，电流表测L₁的电流，图中已画部分连线．请你根据小明设想将图中未完部分用笔画线代替导线正确连接完整．

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以笔画线代替导线连接如图所示的家庭电路．

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如图所示，R₁与R₂并联，R₁的阻值为100Ω，R₂的阻值为50Ω，电流表的示数为0.5A，求：
（1）电源电压？
（2）流过R₂的电流？
（3）R₂的电功率？

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关于《测量小灯泡的电功率》的实验：
（1）在图中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接．
（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在______端．
（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图所示，请把读数填入下表空格处，并计算此时灯泡消耗的电功率．

电流I/A	0.18		0.22
电压U/V	1.8		2.6
电功率P/W	0.324		0.572
灯泡亮度	很暗	较亮	很亮

（4）根据以上实验数据和实验现象，你得出的结论是：______．
（5）以上这个电路还可以用来测量______．

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小明探究“电流在导体上产生的电热与导体电阻的关系”．他设计了一个20Ω的电阻丝R1和另一个40Ω的电阻丝R2的串联电路图（如图所示）．
（1）小明这样设计是为了控制______和______      相同；但两电阻丝R₁和R₂产生的电热不能直接测量．要间接比较R₁和R₂产生电热的多少，小明连好电路后，再准备了：两个相同烧杯；烧杯装有等量、等温的煤油．除此之外，他还需的物理器材是：______；
（2）小明具体的实验操作是：______
（3）该实验最终通过观察______，去比较两个电阻产生热量的多少，从而得到电流在导体上产生的电热与导体电阻的关系．