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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小取决于导体的材料、        ,与导体的电压、电流大小    (填“有关”或“无关”).

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

为体现绿色世博的理念,上海世博会“一轴四馆”永久性建筑使用了大量节能环保技术.如图所示,世博主题馆顶层已建成国内最大单体建筑太阳能屋面.白天,太阳能屋面将    能转化为    能,除供用电器正常工作外,将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用;夜晚,蓄电池放电供场馆用电器正常工作.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用     的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏板,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是    

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

在图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将    ,电压表与电流表示数的比值将    .(均选填“变大“、“不变“或“变小“)

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

2009年1月,我国正式进入移动通信的3G时代.移动通信实际上是利用     波传递信号的.用户用3G手机拨打可视电话时,图象信号在空中传递的速度为     m/s.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,闭合开关S,电磁铁的北极在    端(填“A“或“B”),将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性将     (填“变强“或“变弱“).

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关______,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应______(填“断开“或“闭合“),此时电流表的示数为I2;则I1:I2=______.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图中是接在家庭电路里的电能表.若安装时此电能表的示数为零,则从安装到现在为止,用电器所消耗的电能,使电能表的转盘已转了    圈.若测得转盘在6min内转了30圈,则正在工作的用电器的总功率为   

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.

根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它______的不同;
(2)通过比较______两种情况,可以验证猜想A是正确的;
(3)通过比较______两种情况,可以验证猜想B是正确的;
(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充______的条件.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市忠县八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. 
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______.

(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻Rx的阻值是______Ω.

(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:______;
②你提出这个建议的目的是:______.

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同步练习册答案