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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已经画出了作用在杠杆的动力F1和阻力F2的力臂l2,请在图中画出F1的力臂l1和阻力F2的示意图.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于声音的发生和传播,下列说法正确的是


  1. A.
    声音可以在空气中传播,但不能在水中传播
  2. B.
    声音不能在固体中传播
  3. C.
    正在发声的物体一定在振动
  4. D.
    声音在真空中传播的速度是340m/s

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科目: 来源: 题型:多选题

关于透镜的应用,下列说法中正确的是


  1. A.
    矫正近视眼所配戴眼镜的镜片是凸透镜
  2. B.
    矫正远视眼所配戴眼镜的镜片是凸透镜
  3. C.
    照相机的镜头是凸透镜
  4. D.
    照相机的镜头是凹透镜

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科目: 来源: 题型:解答题

为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝.
(1)为了完成实验,请在右图中用笔画线代替导线将电路补全;且开关闭合前滑片P应置于________(“M或N”)端.
(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的________和初温必须相等.闭合开关后,经过一段时间发现________(选填A或B)瓶液体中的温度计示数升高快,表明水的吸热能力比煤油强.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述.
(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为△t1和△t2,假设已知水的比热容为C,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C=________.
(4)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材.要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:
①________;②________.
(5)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图象,其中正确的是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

研究“物体运动快慢”从物理学角度上说有两种方式:
方式A:在相同的时间内,物体通过的路程越多,运动就越快.
方式B:物体通过相同的路程,所用时间越少,运动就越快.
要描述匀速直线运动,我们通常采用方式A,即用________来表示物体运动的快慢;那么如果采用方式B,则应该用________来表示物体运动的快慢.
想一想,“百米赛跑”或“110米栏”是采用方式________(填“A”或“B”)来决定成绩的.

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科目: 来源: 题型:解答题

用笔画线代替导线,将如图所示中连有开关的电灯接入家庭电路中的线路上.

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科目: 来源: 题型:解答题

小琪家里新买回来一个豆浆机,其外形、工作电路和铭牌如图甲、乙、丙所示:(其中g取10N/kg)

(1)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热丝的连接方式是________.
(2)如将豆浆机装满清水,但未加装黄豆,则此时清水的质量为________kg.
(3)以下是小琪制作豆浆时,豆浆机的工作程序表,那么在正常工作的情况下,制作150g豆浆需要消耗________ J电能.(其中0N:表示开启工作;0FF:表示断电不工作)
工作程序1.将浸泡黄豆初步碾碎成浆2.预热3.将黄豆浆进一步碾碎4.将滤出渣的豆浆约l50克煮沸5.豆浆机停止工作
工作时间3分钟5分钟2分钟3分钟--
工作电动机ONOFFONOFFOFF
状态电热丝OFFONOFFONOFF

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,上海市的天空出现“三个太阳”和“倒挂的笑脸彩虹”的奇景.专家解释说,奇景是在太阳光射到高空半透明云层里柱状的冰晶,使太阳光发生________射,形成太阳的________(填“实”或“虚”)像.太阳能是来源于太阳内部发生的核________变,是________再生的能源.

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科目: 来源: 题型:解答题

请你观察图这幅画.

画中的哪些现象或物体与你学过的物理知识有关,参照示例选出两个填在下表中:
现象或物体相关的物理知识
示例水中的鱼看起来比实际位置要浅光的折射
1
2

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科目: 来源: 题型:单选题

以下数据中,最接近实际的是


  1. A.
    成人正常步行的速度大约为5m/s
  2. B.
    中学生登上一层楼所做的功约为1500J
  3. C.
    正常成年人呼吸一次的时间约0.1s
  4. D.
    电压只要不超过220V对人体来说都是安全的

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同步练习册答案