科目： 来源：2012-2013学年重庆市西彭三中八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

用100N的水平力将重20N的物体压在竖直的墙上静止不动，这时墙壁受到的压力是    N，物体受到的摩擦力是    N，摩擦力的方向是    ．

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如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F₁作用下，A．B一起作匀速直线运动，若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F₂     F₁．（=/＞/＜）

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如图所示是小运动员在进行体育比赛的情景，请你观察图片，提出1个与物理有关的问题，并对提出的问题进行解答．（不准与例子重复）
问题：桨停止向后划水，船为什么还能继续前进？解答：因为船具有惯性．
问题：    解答：    ．

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（1）图1所示是长在枝条上重2N的苹果，请你在图中画出苹果受重力的示意图
（2）如图2所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，画出小球所受重力的示意图．
（3）在图3中画出重2000N的小车受1000N牵引力向右做匀速直线运动所受力示意图．

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如图所示，弹簧测力计测量范围是    ，指针所示被测物重力是    N．

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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是______
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论
D．①②③是实验事实，④是实验推论
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受______（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做______运动．

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下相应的示数；
第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图3），
记下相应的示数．

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1		4.0
2		4.0
3		8.0

（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据．
（2）比较______两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：______．

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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（填“相同”或“相反”），并通过调整______（填“钩码个数”或“单个钩码的质量”）来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______．
（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图14乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______．
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小书片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡．

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