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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

某一温度下,连接电路中的两端导体甲和乙中的电流和两端电压的关系如图所示,由图中的信息可知( )

A.甲电阻材料的导电性比乙好
B.乙导体的电阻是10Ω
C.甲乙串连接入电路中,乙两端的电压大
D.甲乙串连接入电路中,甲两端的电压大

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

如图是三个阻值不同的定值电阻R1、R2、R3的电流和电压的关系图象,以下说法正确的是( )

A.通过同一导体的电流与电压成正比
B.电压相同时通过R3电流最大
C.三个电阻大小关系R1>R2>R3
D.导体的电阻大小与电压、电流无关

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( )
A.灯泡L2短路
B.灯泡L2断路
C.灯泡L1断路
D.两个灯泡都断路

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

根据欧姆定律 I=U/R,下列哪种说法是正确的( )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体两端的电压越大,这段导体中电流就越大

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

用如图所示的实验电路来“探究--影响电阻大小的因素”,电路中a、b、c、d是四种不同的金属丝.
编号材料长度(m)横截面积(mm2
镍铬合金0.80.8
镍铬合金0.50.5
镍铬合金0.30.5
镍铬合金0.31.0
康铜合金0.30.5
康铜合金0.80.8
现有几根镍铬合金丝和康铜合金丝,其规格如表所示.为了便于探究和分析,实验中要利用控制变量法,要求都相对金属丝a 进行比较,因此电路图中金属丝a 应选上表中的______(用编号表示),b、c、d 应分别选上表中的______ (用编号表示).

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

运用知识解决问题:
(1)长短相同的铜线和铝线,他们的电阻值相同,则______线较粗.
(2)室内布置输电导线一般使用铜线,为什么不适用铝线?
(3)水果含有果酸.如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池.某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究.在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如表:
 铁--锌铁--铜铜--锌
苹果0.55伏0.60伏0.95伏
0.40伏0.50伏0.90伏
菠萝0.50伏0.55伏1.00伏
0.70伏0.78伏1.05伏
①在答题卷上画出这个实验的电路图;
②分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的______越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与______有关;
③若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制______不变;
④关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是______.(写出一个)

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究欧姆定律:
电路图请将对应的实物图连接完整
步骤①将R1=5Ω的定值电阻接入电路中,即保持______不变,通过调节滑片P的位置来改变______,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I.
②换接R 2=10Ω的定值电阻重复步骤1,并根据测得的数据画出U-I关系图象
表格表1.R1=5Ω                          表2.R 2=10Ω
次数电压U/V电流I/A 次数电压U/V电流I/A
11.00.241.00.1
22.0______ 52.00.2
33.00.663.00.3
图象 结论1.由表一可知,在导体电阻一定时,通过导体的电流跟
它两端电压成______.
2.图中______是电阻R1做实验的图象
3.由第1、4次实验可知______                           

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

运用知识解决问题:
(1)有一灯泡,正常发光时电阻8.3Ω,正常工作电压2.5V,如果只有6V的电源,要使灯正常工作,需要串联一个多大电阻?
(2)为什么导体串联后总电阻大于分电阻?

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

小名在做“伏安法测电阻”的实验时.
(1)按如图所示电路图,用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用0~3V量程.

(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是______.
(3)改正电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
=( )Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6
(4)小名想测额定电压为“3.8V”的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω).他的实验步骤是:断开开关,拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整______;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山经济区中学八年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

运用知识解决问题:
(1)按如图1所示的电路图做测量小灯电阻的实验时出现下列两种情况:
①一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数.出现这种故障的原因是______.
②另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮,这说明他在闭合开关前没有______.
(2)测小灯泡电阻实验中,某同学得到如下数据
次数I/AU/VR/Ω
10.180.84.4
20.215
30.32.17
①分析表中数据可知:灯丝电流增大过程中,灯丝电阻______,进一步分析表明______.
②通过表格看出:小灯泡电阻随电压变化关系可用图中______表示.

(3)用如图2所示的电路来测量未知电阻RX的阻值,R阻值已知.
①将实验过程补充完整:
a:对照电路连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处:
b:闭合开关,______.
c:断开开关,整理器材.用测量所得的物理量和已知量符号②表示出待测电阻RX=______.
③写出本实验中滑动变阻器的作用:______.

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