科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

小明同学在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒内并浸没入水中，记下水的总体积
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡
C．把天平放在水平桌面上
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增、减砝码并移动游码直至横梁平衡
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积
（1）正确的实验操作顺序是    （只填字母序号）．
（2）在调节天平平衡时，发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向    （选填“左”或“右”）移动．
（3）在用调节好的天平称小矿石的质量时，发现指针停在如图甲所示位置，这时应该    （选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入50g和10g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为    g；用量筒量出小矿石体积的示意图如图丙所示，则小矿石的体积为    cm³．由此可知，小矿石的密度ρ=    kg/m³．
（4）图丁是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是    ．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

质量m/g	100	200	300	______	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图甲中弹簧测力计的示数为______N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕0点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度．的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图所示．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如表．

实验次数	1	2	3
重心离支持面高度	低	中	高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ	大	较大	小
稳度	大	较大	小

（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越    （选填“大”或“小”）．
（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和    的大小不变，这种实验方法叫    法．
（3）实验现象表明，物体的重心越    ，其稳度    ．
（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在    层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：
A．与压力的大小有关
B．与接触面积的大小有关
C．与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下

序号	实验条件			摩擦力/N
	木板的放置	表面情况	压力/N
1	平放	木板表面	4	0.8
2	平放	木板表面	6	1.2
3	平放	木板表面	8	1.6
4	侧放	木板表面	8	1.6
5	竖放	木板表面	8	1.6
6	平放	木板上铺棉布	4	1.2
7	平放	木板上铺毛巾	4	2.0

（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持______状态；
（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想______（填字母）．要验证猜想C，应选择序号是______的三组实验；
（3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系．B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小欣在学习了力的知识后，为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”，做了如图所示的实验，第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上，两人相持不动，弹簧测力计的示数如图甲，第二次比赛小丽站在滑板车上，小欣站在地面上，小欣轻而易举的把小丽拉了过来，弹簧测力计的示数如图乙，请你帮小欣分析下列问题：

①第二次小欣拉绳子的力______（填“大于”或“小于”或“等于”）小丽拉绳子的力；
②为什么第二次小欣拉绳子的力比第一次变小了反而还赢了比赛？______；
③拔河比赛取胜的“奥秘”是什么？______；
④为了在校运动会上获得拔河比赛的冠军，请你为班级的拔河队提出至少两种合理化的建议，并说明其中的道理．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一：

甲弹簧受到的拉力/N	O	1	2	3	4	5	6
甲弹簧的长度/cm	6．O	9．O	12.0	15．O	18．O	21．O	24．O

表二：

乙弹簧受到的拉力/N	O	1	2	3	4	S	6
乙弹簧的长度/cm	6.0	7.5	9．O	1O.5	12.0	13.5	15．O

（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧______（选填“大“或“小”）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是______（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是______测力计．
（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据在下表中．

液体种类	酒精	水	可乐	酱油
弹簧测力计的示数F/N	2.6	2.8	3.0	______

（1）第四种液体（酱油）和小桶的总重如图1所示，请你将它填在上表的空格处．
（2）通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．在如图2所示的图象中能正确反映这一规律的图象是______．
（3）若可乐的密度为1.2g/cm³，试根据表格的数据计算小桶的重力．

科目： 来源：2010-2011学年福建省泉州市洛江区马甲中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题