科目： 来源：2012-2013学年湖北省武汉市青山区八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年湖北省武汉市青山区八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越    ，压强越    ．以下现象中不能用此原理解释的是    （填序号）．
①平行于岸边航行的船不能靠岸太近；
②用吸管把饮料吸进嘴里；
③狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻．

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如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为200cm²和100cm²．容器甲中盛有0.2m高的水，容器乙中盛有0.3m高的酒精．若从两容器中分别抽出质量均为m的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为p_水，剩余酒精对容器乙底部的压强为p_酒精．当质量为m的范围为    时，才能满足p_水＞p_酒精．（）

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（1）“漂移”是一种高难度的汽车表演项目．有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力     （填“是”或“不是”）一对平衡力，此时突然刹车，但汽车仍要向前运动，这是由于汽车具有    ．同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的    ．
（2）如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动的速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为    N，0～6s内拉力F做的功是    J．（取g=10N/kg）

科目： 来源：2012-2013学年湖北省武汉市青山区八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图．

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如图所示，图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图．

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如图所示是两人乘坐双人动力滑翔伞正在空中水平匀速直线飞行，设 O点为整个装置（包括人）的重心，图中已画出整个装置所受重力，请在图中用力的示意图将整个装置所受的力补画完整，并用相关字母表示出这些力．

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小华家买了一箱牛奶，如图所示．她仔细观察了包装箱，对箱上的包装标志产生了兴趣，经查阅，其中的“堆码层数极限”标志表示“相同包装件在仓储时的最大堆码层数”，即该牛奶箱最大堆码层一数是l6层．另外，小华还测出了包装箱平放时的底面积为0.07㎡．请解答下列问题；
（1）已知箱中每盒牛奶的包装袋上有“净含量250mL 257g”字样，这种牛奶的密度是多少？（计算结果保留小数点后两位小数）
（2）若在仓储时堆码层数达到了极限l6层，则最下层的包装箱受到的压力是多少？它所承受的压强是多少？（g=10N/kg）
（3）利用所学的物理知识，说明为什么要对包装箱设置“堆码层数极限”．

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在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图所示：
（1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够______的特点，并通过调整______来改变F₁和F₂的大小．
（2）实验时发现，当F₁稍大于F₂时，木块依然能保持平衡状态，原因是______，改进该小组的实验方案是______．
（3）保持F₁与F₂相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是______．

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小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿______方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是______，

序号	木块放置 情况	木板表面情况	压力/N	弹簧测力计 示数/N
1	平放	木板	6	1.2
2	平放	木板	8	1.6
3	平放	木板	10	2.0
4	平放	木板上铺棉布	6	1.8
5	平放	木板上铺毛巾	6	3.0

（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
a．分析序号______三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是______．
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为______三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用______N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是______．
A．静止    B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动    D．条件不足，无法判断