小明竖直向上抛出一个小球．从球离开手到最后落在地面的过程中，则动能E_K随时间t的变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个？

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列情况下，采用做功改变物体内能的是

1. A.
   棉被在太阳底下晒得暖烘烘的，内能增大
2. B.
   暖水瓶内的水蒸气把瓶塞推出，水蒸气温度降低，内能减少
3. C.
   把金属勺放入热粥中，勺的温度升高，内能增大
4. D.
   一杯牛奶，放了一段时间后，温度降低，内能减少

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．有关能源、信息和材料的说法正确的是

1. A.
   核能是可再生能源
2. B.
   光电池和VCD光碟都应用了磁性材料
3. C.
   光导纤维是利用超声波来传递信息的
4. D.
   电视广播、移动通信是利用微波传递信号的

顶的面积100m²，在一个标准大气压下，房顶受到向下的压力约为多大？为什么房顶没有压塌？

利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值．
（1）请画出实验的电路图；
（2）“测导体电阻”实验记录三组电压、电流读数目的是________；“测小灯泡功率”实验记录三组电压、电流读数的目的是________．

（3）在“测小灯泡额定功率”实验中，提供的电源为3V的学生电源，滑动变阻器标有“5Ω 3A”的字样，所用灯泡额定电压为“2.0V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个，估计小灯泡的额定功率不超过1W．某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，发现滑片在中点时，小灯正常发光，此时电流表示数如图所示I=________A．请你估算小灯的额定电压U_额=________V，额定功率P_额=________W．

以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空．
●设计实验
实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率、
（1）实验原理：η=________．
（2）实验器材：滑轮组一套、轻重不同的两物块、________、________、铁架台、细线．

●进行实验并收集数据
（3）用如图所示的两套装置先后做实验，并将相关数据收集在下面的表格中，请将表格中的空格补充起来．

次数	物块重G/N	物块上升的高度h/m	有用功W有/J	拉力F/N	测力计上升距离S/m	总功W总/J	机械效率η
1	2			0.9	0.3	0.27
2	3		0.3	1.2	0.3	0.36	83.3%

●分析与论证
分析上表中的数据可以看出：
（4）同一滑轮组的机械效率 ________恒定（填“是”或“不是”）．
（5）滑轮组的机械效率 ________1（填“大于”、“等于”或“小于”）．

●评估与拓展
（6）小明同学使用滑轮组提升重物时，测力计的示数一会儿大，一会儿小，弄得小明同学一时不知该何时读数，你认为他在测量中应该 ________．
（7）提升相同重物时，增加动滑轮的个数，滑轮组的机械效率将 ________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

如图所示为色光的三原色的示意图，图中区域1和2分别应标上

1. A.
   绿色，白色
2. B.
   绿色，黑色
3. C.
   黄色，白色
4. D.
   黄色，黑色

放在水平桌面上的托盘天平，使用前应将游码放在标尺的左端的零刻线处．若发现托盘天平的指针静止在分度盘中线的左侧，如图（甲）所示，要调整该天平平衡，应将平衡螺母向________（填“左”、“右”）旋动．图（乙）是一次正确测量的情景，则测出物体的质量是________g．

请利用如图所示的实验装置，设计一个实验，测量动滑轮的机械效率，请写出主要实验步骤、画出实验数据记录表．

2009年11月，一场大雪席卷我国北方大部分地区，致使路面被冰雪覆盖．雪天行车，极易发生交通事故，下列措施中不是为了增大车轮与地面间摩擦的是

1. A.
   减速行驶
2. B.
   在车轮的轮胎上绑上铁链
3. C.
   及时清理地面积雪
4. D.
   清除车轮轮胎花纹间的冰块