科目： 来源：2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，工人用定滑轮提起50牛的重物，物体在10秒内匀速上升3米（不计摩擦）．
求：
（1）拉力做的功；
（2）拉力的功率．

科目： 来源：2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

有40块大小相同的石块，每块石块的体积均为0.02米³，石块的密度为2.5×10³千克/米³，求：
（1）每块石块的质量；
（2）这些石块的总质量．
（3）为了测出一头大象的质量，可在载有大象的船身上划一个记号，然后牵走大象；再把石块搬到船上，使船恰好下沉到原记号为止，如图所示．此时大象对船的作用效果与石块对船的作用效果______（选填“相同”或“不相同”）．这就是古代曹冲称象的办法，这种研究方法与下列研究方法相同的是______．
A  研究平面镜成像特点
B  研究物体受几个力作用时引入“合力”
C  研究光的直线传播时引入“光线”
D  研究功率时与速度进行对比．

科目： 来源：2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

图1所示温度计的测量范围是______℃，它的最小分度值为______℃．图2所示的两种测液体温度的方式都存在错误，其中（a）的错误是测量时温度计的玻璃泡未与被测液体______，（b）的错误是温度计的玻璃泡碰到了______．

科目： 来源：2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

以下是某位同学的实验报告，请在空格处填上合适的内容．

科目： 来源：2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

为了探究物体吸收的热量与物质的种类是否有关，某研究小组同学分成甲、乙两个不同小组分别用如图所示的装置进行实验．实验时，他们选用的烧杯均完全相同，酒精灯都放在两烧杯的中央，两小组所用酒精灯的火焰大小不同，两烧杯内分别盛有质量相同的水和煤油．实验的数据分别记录如表一、表二所示．
表一
甲组  m_水=40克  m_煤油=40克

实验 序号	升高的温度（℃）	加热时间（秒）
		水	煤油
1	10	60	35
2	20	120	70
3	30	180	105

表二
乙组  m_水=20克  m_煤油=20克

实验 序号	升高的温度（℃）	加热时间（秒）
		水	煤油
4	10	72	42
5	20	144	84
6	30	216	126

（1）实验中他们______（选填“能”或“不能”）直接测量物体吸收的热量，把酒精灯放在两烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内吸收的热量______，从而用加热时间来替代物体吸收的热量．
（2）分析比较实验序号1或2（或3、或4、或5、或6）的数据及相关条件可初步得出：相同质量的水和煤油，______．
（3）从他们研究过程来看，他们认为物体的______和______也可能会影响物体吸收热量的多少．因此，他们继续对数据进行以下归纳：
①分析比较实验序号1与2或3（或4与5或6）的数据及相关条件可初步得出：相同质量的同种物质（水或煤油），______．
②分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）的数据可归纳得出：同种物质（水或煤油），升高相同的温度，质量越小，______．这个结论与你的生活经验______（选填“相符”或“不相符”），实验中造成这一现象的原因是______．

科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．
运动员对弓的拉力
B．
汽车对地面的压力
C．
斧头对柴的力
D．
下落小球受到的重力

科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题