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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

根据题目要求作图.
(1)如图1,质量为m=5kg的小球正沿斜面滚下来,请你画出小球所受重力的示意图.(g=10N/kg)
(2)如图2,悬挂的小球处于静止状态,画出它的受力示意图.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:
(1)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图A所示,请指出其中的错误是哪些,并改正:①______;②______.

(2)小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量,步骤如下:
①把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______  (选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡;
②天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是______;
直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示,则小石块质量是______g;
(3)接下来他们用量筒测量小石块的体积,步骤如下:
①在量筒中注入适量的水(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图D所示),读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=______cm3
②你认为:在上述操作过程中应怎样把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?答:______.
(4)他们测得该小石块的密度为______Kg/m3
(5)小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m,由于同组同学的不小心,将量筒损坏了,于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积:
①如图E所示,在烧杯中装满水,用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1
②如图F所示,将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块取出,并用抹布将烧杯外的水擦干.
③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2
④则小石块的体积V=______.(用他们所测的物理量表示)

从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”);请你针对他们第②步到第③步的操作(或上图中E到F的操作)作一点改进,使得测量值更加接近于真实值,写出你的方法:______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起…
(1)这些事例涉及到的共同物理知识是______.
(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,猜想二:弹力的大小与长度有关,
(3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L表示)

请对小明的实验过程进行评估:______.
(4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:
实验次数形变量x/cm长度L/cm弹力F/N
12150.48
22200.22
32250.12
分析实验数据,可得出结论:______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.

(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据______的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:
风速
小车受到的空气阻力/N0.82.23.8
通过对表中数据分析,可得出的结论是:______.
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计方案,写出主要的实验步骤:______.
(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有______(写出一个).

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,其中选择小卡片的目的是______(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力.在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向______,并通过调整______,来改变拉力的大小(钩码质量均相等).
(2)为了探究平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:当小卡片平衡后,小华将卡片______(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”).松手后若卡片______(选填“能”或“不能”)平衡,则证明平衡力得在同一直线上.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲的情况下,小华下一步的操作是:______.
(4)探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明在玩耍时把一很小铁球抛入水中,他发现铁球下沉到水中.小明作出以下的猜想:铁球可能是空心的.他准备设计实验进行探究.那么,他需要的实验器材应该有天平、水、细线和______.
实验他收集到如下数据:(已知铁的密度为7.9×103kg/m3
铁球的质量m/g水的体积V/ml水和铁球的总体积V/ml
796075
(1)该小铁球是空心的,还是实心的?写出依据.
(2)若空心,则空心部分体积多大?
(3)若空心部分装满水,则球的总质量是多少?

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科目: 来源:2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校八年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

今年5月8日,“祥云”火炬成功登上“世界第三极”--珠穆朗玛峰,成为奥运火炬传递史上的一大创举.下列哪项不属于和火炬在登顶时需要克服的困难( )
A.气温低
B.气压低
C.重力小
D.氧气少

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科目: 来源:2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校八年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

下列说法中,与实际不符的是( )
A.水坝筑成上窄下宽的形状是为了减小压强
B.玻璃厂用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用
C.马德堡半球实验证明了大气压的存在
D.托里拆利最早测出了大气压的值

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科目: 来源:2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校八年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是( )
A.人能躺在“死海”海面上,是因为人受到的浮力大于重力
B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大
C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体
D.轮船是利用了空心的方法增大了可以利用的浮力

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科目: 来源:2011-2012学年重庆市万州区岩口复兴学校八年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

把一个质量为0.5kg,边长为0.1m的正方体物体投入足量的水中.当物体静止时,下列说法中正确的是( )
A.物体漂浮,所受浮力为10N
B.物体漂浮,所受浮力为5N
C.物体悬浮,所受浮力为5N
D.物体沉底,所受浮力为10N

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同步练习册答案