科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

作图题
（1）在图1中，画出在斜面上匀速滑动时A对斜面的压力．
（2）如图2是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的力的示意图．
（3）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图3所示，一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×10³kg/m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积
D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．
请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______（余下步骤请用字母序号填出）；
（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向______端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是______cm³
（4）通过计算可知饰品的密度为______g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
（5）适量的水”的含义是______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）如图甲所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是______．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作______运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（2）若将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是______．
（3）小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，如图乙所示，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是______
A．木块A受到的是静摩擦力
B．木块A相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D．木块A所受摩擦力的方向向左．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见图）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
加油站

（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是______．?
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N		0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm		0.6	1.2		2.4	3.0

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=______cm．?
②请将表格中第3行的数据补充完整．?
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？?
答：应对______（选填序号）两行数据进行比较．?
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：______．
你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：______
______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的______；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：______（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某科学兴趣小组想探究风力火箭发射高度是否受火箭的质量、箭尾空心锥体的锥角大小的影响，设计了如图实验装置．大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力，推动火箭向高空发射．

兴趣小组成员制作了若干个风力火箭作品，在无风环境中进行实验，分别记录火箭发射的高度（以楼层高度表示）．每个作品均重复3次实验，计算出平均值，记录数据并绘制成图甲和图乙所示的柱状图．

（1）每个作品均做3次实验，并取其平均值的目的是______．
（2）分析图甲可得出的结论是______．
（3）观察图乙发现，锥角对火箭发射高度影响不大，请分析其中的原因：______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市育才中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图所示．在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均匀、实心）的质量为4.5×10³千克，体积为3米³，与水平地面的接触面积为1.5米²，求其
（1）密度ρ．
（2）重力大小G．
（3）对地面的压强p．

科目： 来源：2011-2012学年安徽省安庆市望江县杨湾中学八年级（下）期末物理模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年安徽省安庆市望江县杨湾中学八年级（下）期末物理模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年安徽省安庆市望江县杨湾中学八年级（下）期末物理模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题