科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）

A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加

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科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图象．对此作出的判断中，错误的是（ ）

A．通过R₁的电流与它两端所加电压成正比
B．通过R₂的电流与它两端所加电压不成正比
C．将它们串连接入到同一电路中时，通过R₁的电流较小
D．将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A

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如右图，电压U 不变，开关S闭合后，下列说法正确的是（ ）

A．电流表的读数增大
B．电流表的读数减小
C．电压表的读数增大
D．电压表的读数减小

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如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现其中一只发光，另一只不发光．下列说法中正确的是（ ）

A．不发光的灯泡灯丝断了
B．两灯比较，不发光的灯泡的灯丝电阻较小
C．两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大
D．两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小

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如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当在电路中的a，b两点接入一个标有“6V 3W”的小灯泡时，闭合开关S，它恰好能正常发光，若在a，b两点间接一个标有“6V 4W”的小灯泡，它实际消耗的电功率将（ ）

A．大于4W
B．小于4W
C．等于4W
D．无法判断

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如图，灯L₁、L₂分别标有“6V，6W”和“6V，3W”的字样，当开关都闭合时两灯都正常发光，则通过L₁和L₂的电流之比是（ ）

A．1：1
B．1：2
C．2：1
D．无法确定

科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．
（1）按要求连接实物图
 （2）画出相应的电路图
③连接电路时开在应处于______状态，变阻器的滑片应处于______端（A或B）．
④滑片P向左移动时，电流表示数变______，灯泡亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）
⑤若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是______；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是______；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为______．

科目： 来源：2011-2012学年安徽省蚌埠市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小红要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率（额定功率约1.2W）．器材如下：电源一个（6V），电流表一个（量程0～0.6A和0～3A），电压表一个（量程0～3V和0～15V），开关一个，滑动变阻器一个，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，完成图中甲的实物电路的连接．

（2）小红正确连好电路后，闭合开关，灯泡不亮，但电压表、电流表都有示数，可能原因是______．
（3）解决了问题（2）以后小红进行调节，在移动滑片的同时，要观察______；若在某
位置电压表的示数为4V时，电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为______A，小灯泡的实际功率为______W．
（4）在实验过程中，若发现电压表“0～15V”的量程已损坏，你能否重新设计出直接测定灯泡额定功率的合理电路图，如果能，请画出电路图，如果不能，请说明理由．
（5）小红将滑片从左到右移动过程中发现，电压增大的要比电流增大快，这是因为______．