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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

物理学中研究三个(或三个以上)量之间的关系时,常常采用控制变量法.图所示的实验设计中,将同一个小桌两次放在同一个沙盒中,目的是控制压力不变,研究压力作用效果与______的关系.

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验.他先在一个烧杯中倒入适量的水,再将压强计的探头放在水中不同的位置,实验现象如图甲、乙所示,此实验现象说明在同种液体中,深度越深,压强越______.

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据,由实验可知,当时当地的大气压强相当于______cm水银柱产生的压强,如果把实验中所用的玻璃管换成更细一点的管子,则测量数据会______.填(“变大”、“变小”或“不变”) 

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.
(1)图(甲)中弹簧测力计的读数是______ N.
(2)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是:在接触面相同时,______.
(3)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使______ 相同.

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是小明用弹簧测力计和溢水杯“探究浮力大小”的实验,通过观察弹簧测力计示数来获得所要探究的数据,请根据图中测量的有关数据完成下列问题:
(1)填写下列表格:
物体受到的
重力/N
物体在水中时测力计的示数/N物体受到的浮力/N物体排开的水受到的重力/N
________________________
(2)分析表中的数据,可以得出的结论是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于______.

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明在研究“压强与压力的关系”时,记录的实验数据如下表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出压强与压力之间的关系:______.
F/N102030405060
S/m20.20.20.20.20.20.2
P/Pa50100150200250300

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小利同学用量筒、溢水杯、小烧杯、立方体塑料块、水和实心金属块等实验器材完成了对该金属密度的测量,操作步骤如图,则该金属的密度的表达式为:______.

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一个物体只受重力作用的情况,在实际中是不存在的.物理学中有时为了研究问题的方便,可以忽略一些对研究问题影响不大的因素.小梅同学在学习了有关力和运动的知识后做出一个判断,她认为一个物体如果只受重力作用,一定会竖直向下运动.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小梅的结论是不正确的.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程、实验现象:
(3)结论:

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验桌上提供了6个50g附有挂钩的金属块,0~5N的弹簧测力计一个,适量的水和满足实验要求的量筒.请你利用提供的实验器材,设计实验证明:水对物体的浮力与物体排开的水的体积成正比.
实验步骤:______;
实验数据的记录表格:______.

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科目: 来源:2011-2012学年北京101中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一只船的船底距水面5米深,若船底突然破了一个10厘米2的洞,则:(g=10N/kg)
(1)船底受到的液体压强多大?
(2)为了把洞堵住,至少要用多大的力压住堵塞物?

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同步练习册答案