科目： 来源：2011-2012学年江苏省徐州35中八年级（下）期中物理试卷（一）（解析版） 题型：填空题

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体积为0.5m³的钢瓶内装有密度为6kg/m³的氧气，某次电焊中用去了其中，则钢瓶内剩余氧气的质量为    kg，剩余氧气的密度为    kg/m³．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省徐州35中八年级（下）期中物理试卷（一）（解析版） 题型：解答题

在“探究物质的密度”的实验中，如图所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．

请填写下列空格：
（1）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量ml；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
以上操作的正确顺序是：______ （填字母代号）．
（2）小王测量烧杯和盐水的总质量m₁时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．
（3）图2是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：______．

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（1）观察如图所示量筒，每小格代表的体积是______，量筒的测量范围是______．

（2）用天平测小石子的质量．天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则小石子的质量为______g．

（3）利用量筒测小石子的体积．先在量筒内装一定量的水，如图所示水面在量筒的A处，水的体积为______cm³．然后将小石子放入量筒里，水面上升到量筒的B处，则小石子的体积为______cm³．
（4）算出小石子的密度为______g/cm³，合______kg/m³．
（5）在观察量筒里的水面到达的刻度时，视线要跟______，量筒里的水面是凹形的，观察时要以______为准．

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珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕0点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度．的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图所示．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如表．

实验次数	1	2	3
重心离支持面高度	低	中	高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ	大	较大	小
稳度	大	较大	小

（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越    （选填“大”或“小”）．
（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和    的大小不变，这种实验方法叫    法．
（3）实验现象表明，物体的重心越    ，其稳度    ．
（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在    层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．

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某学生在课外探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图所示器材并记录了相应数据，如表  

钩码质量（g）		50	100	150	200	250	300	400
指针位置（cm）	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）这项研究在实际中的应用是______．
（2）分析数据，你可得出的结论是______．
（3）该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图，如图所示，其中正确的图象是______（填序号）