关于温度和热量，正确的说法是

1. A.
   温度高的物体，包含的热量不一定多
2. B.
   物体吸收热量，温度不一定升高
3. C.
   温度降低得多的物体，放出的热量一定多
4. D.
   温度和物体状态有关，热量和过程有关

如图所示，横截面积为S的容器内盛有部分水，水面上方压有一块横截面积也为S的活塞M，现在活塞的中央挖一面积为S0的小孔，小孔内塞入一木塞N．假设N与M之间、M与容器器壁之间紧密结合，且不考虑任何摩擦．已知水的密度为ρ水，当在N的上方放置一块质量为m的物块后，活塞M上升的距离为________；木塞N下沉的距离________．

如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图．当开关闭合时，灯L₁、L₂都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大．则故障原因可能是

1. A.
   L₁断路
2. B.
   L₁短路
3. C.
   L₂短路
4. D.
   L₂断路

电能表盘上标有“3 000转/千瓦时”字样，转盘转150转，电流做的功是________度，如果转150转所用时间为12分，则用电器的功率是_________瓦．

如图所示，电阻R₁和R₂并联后再与R₃串联，此种电路称为混联电路．已知R₁=R₂=10Ω，R₃=7Ω，电源电压U=6V，求电路中电流表的示数．

小华同学通过观察发现：架设在高压线杆上的金属导线在夏天时比在冬天时下垂得要明显，这是为什么呢？通过与同学们讨论交流，他明白了这是由于金属导线热胀冷缩导致的．金属导线受热时，在各个方向上都会膨胀；在冷却时，都会收缩．金属导线受热时膨胀的长度与哪些因素有关呢？同学们经过讨论提出了如下猜想：
猜想一：金属导线受热时膨胀的长度与金属导线升高的温度有关；
猜想二：金属导线受热时膨胀的长度与金属导线的原长有关；
猜想三：金属导线受热时膨胀的长度与金属导线的材料有关．
同学们感到要亲自实验收集数据验证上述猜想存在困难，于是请老师帮忙从材料研究所找到了下表中的实验数据．

实验序号	材料	升高的温度/℃	原长/m	膨胀的长度/mm
1	黄铜	10	1.0	0.19
2	黄铜	20	1.0	0.38
3	黄铜	30	1.0	0.57
4	康铜	10	1.0	0.15
5	康铜	10	1.2	0.18
6	康铜	10	1.3	0.20
7	铝	10	1.0	0.23

（1）比较表中序号为1、2、3的三组数据可得出的结论是：金属导线受热时膨胀的长度与金属导线________有关．
（2）比较表中序号为________、________、________的三组数据可得出的结论是：金属导线受热时膨胀的长度与金属导线的原长有关．
（3）某自动温控电路的原理图，如图所示．其中的双金属片由长度相同的黄铜片和康铜片铆合在一起制成，它与固定触点构成温控开关．当双金属片所处的环境温度升高时，双金属片由于受热向上弯曲，使电路断开，停止加热．
运用上表中的实验数据进行分析，该温控开关的双金属片与固定触点接触的一边所用的材料应该是________．请说明原因．

一个阻值为2Ω的定值电阻a，允许通过的最大电流为2A，则定值电阻a两端最大可以加________的电压．另外一个阻值为3Ω的定值电阻b，两端最大可以加3V的电压，则a、b串联时通过它们的最大电流为________，它们两端的总电压最大为________．

甲、乙两个同学分别按如图所示的电路图将两只相同的灯泡连接好，当他们分别闭合开关后．
（1）甲同学发现他连的电路只有灯L₁亮，其故障原因是________．
（2）乙同学发现两只灯都不亮，老师告诉他可以用一根导线分别接在a、b、c处进行逐一检查，乙同学按老师说的办法去做．结果发现，当导线接在b、c两点之间时，灯L₂亮了，故障原因是________．

在并联电路中，每条支路各自跟________构成电流的通路，干路电流在________分成几部分，分别通过支路中的用电器，所以接在干路上的开关可以控制________的通断，支路中的开关只能控制________的通断，各支路中的用电器的工作是各自________互不影响的．

用弹簧测力计拉木块分别在水平木板上及毛巾表面上做匀速直线运动，测出摩擦力的大小及压力的大小，改变压力时，重新测出摩擦力，实验数据如下表：

	摩擦力（F）	压力（N）	摩擦力（F）/压力（N）
木板	0.4N	2N	0.2
木板	0.8N	4N	0.2
毛巾	1.2N	4N	0.3
毛巾	0.6N	2N	0.3

通过分析以上实验数据，归纳出滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系？
结论（1）________；
结论（2）________．