科目： 来源：2011-2012学年四川省自贡市富顺三中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011-2012学年四川省自贡市富顺三中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

物业工作人员来李明家收电费，他观察到李明家电能表的情况如图所示．然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh．
（1）若按0.5元/kWh计费，李明家本月应缴电费    元．
（2）李明家同时使用的用电器总功率不得超过    W．若在该电能表上接“220V 60W”的电灯，最多接    盏．
（3）他令一用电器单独工作时，发现电能表2min里转了15圈，则这个用电器的电功率是    ．

科目： 来源：2011-2012学年四川省自贡市富顺三中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在图中的“○”内填上电压表或电流表的符号，使开关闭合后两灯都能正常发光．并标出电压表和电流表的正负接线柱．

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如图所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路：
（1）只闭合开关S₁，L₁、L₂两灯都亮；
（2）只闭合开关S₂，L₁、L₂两灯都不亮；
（3）开关S₁、S₂都闭合，L₁灯不亮，L₂灯亮．

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用笔线代替导线把图中的元件连接起来，要求L₁ 与L₂串联，电压表V测L₁的电压，并画出对应的电路图．

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在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你，如图是某同学连接的电路：
（1）如果合上开关，将出现______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成______的不良后果．
（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．

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瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压UAB/V	BC两点间的电压UBC/V	AC两点间的电压UAC/V
1.4	2.4	3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．

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在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．

（1）如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选______A为宜；
（2）请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；
（3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率______额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接人电路的接线柱应是和______．当电压表的示数为______V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为______W；
（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①______；
②______．

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如图所示，电阻R₁的电阻为10Ω，R₂为30Ω，当开关S断开时，电流表示数为0.6A，则当S闭合时，电流表的示数为多少？

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标有“6V 3W”的小灯泡L与电阻器R按如图电路连接．闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.75A．求：
（1）电阻器 R 的阻值；
（2）整个电路消耗的实际功率．