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科目: 来源: 题型:解答题

如图为一半球形玻璃砖,请画出光线从O点(球心)射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图为甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌,下列说法中正确的是


  1. A.
    乙灯工作时一定比甲灯亮
  2. B.
    乙灯的灯丝比甲灯的粗
  3. C.
    两灯正常工作时的电阻与不发光时的电阻一样大
  4. D.
    两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能一定多

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科目: 来源: 题型:解答题

为什么天文望远镜的物镜做得十分大,而显微镜的物镜直径十分小?

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科目: 来源: 题型:单选题

在图中所示的四种情境中,人对物体做功的是


  1. A.

    举着杠铃原地不动
  2. B.

    沿水平地面推动小车
  3. C.

    抱着书不动
  4. D.

    推石头没有推动

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关运动和力的描述或解释正确的是


  1. A.
    排球出手后,能继续运动,是受到了推力作用
  2. B.
    击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的
  3. C.
    人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力
  4. D.
    抛出去的球,上升到最高点时,受平衡力的作用

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科目: 来源: 题型:单选题

夜间舞台上只用红色灯光照在穿白色上衣和蓝色裙子的女演员身上.那么观众看到这位女演员身上的颜色是


  1. A.
    上衣呈红色,裙子呈黑色
  2. B.
    上衣呈红色,裙子呈蓝色
  3. C.
    上衣呈白色,裙子呈黑色
  4. D.
    全身上下呈红色

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科目: 来源: 题型:单选题

关于力的说法中,正确的是


  1. A.
    只有一个物体也能产生力的作用
  2. B.
    两个物体只有接触才能产生力的作用
  3. C.
    产生力的作用时,一个物体既是施力的物体,同时也是受力的物体
  4. D.
    用弹簧测力计或托盘天平均可直接测量出物体所受的重力

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科目: 来源: 题型:单选题

一个完好的验电器,其金属箔片已张开一定的角度,现在拿一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触,发现金属箔张开的角度增大了,这说明


  1. A.
    验电器原来带正电
  2. B.
    验电器原来带负电
  3. C.
    验电器原来不带电
  4. D.
    验电器原来的带电情况无法确定

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科目: 来源: 题型:填空题

小明探究液体压强与哪些因素有关系的实验装置如图所示,其中U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与液体压强探测器相连通.实验现象如图所示.甲容器内液体的密度为ρ1,乙容器内液体的密度为ρ2.请根据图所示实验现象比较ρ1与ρ2的大小,则ρ1________ρ2.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 来源: 题型:解答题

小明发现竖放的砖容易翻到,而平放的砖不容易翻到,即平放的砖比竖放的砖更加稳定.他想物体的稳定程度究竟与哪些因素有关呢?于是他找来了一些材料进行探究,提出如下猜想:
猜想1:稳定的程度可能与物体的重心高度有关.
猜想2:稳定的程度可能与物体的底面积有关.
为了验证猜想一,他选择了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验,实验结果如下:
表一
重心离地面的高度/cm102030
稳定的程度一般
为了验证猜想二,他将一个物体安装上不同面积的底座,并保持物体的重心离地面的高度相同,实验结果如下:
表二
底座的面积/cm2200400600
稳定的程度一般
根据他的实验记录,回答下列问题:
(1)分析表一实验数据,得出的结论是:物体的底面积相同时,重心离地面的高度越低,稳定的程度越________(好/不好).
(2)分析表二实验数据,得出的结论是:________.
(3)根据以上结论,落地式电风扇的底座是通过________的方法增加它的稳定程度的.
(4)如果小明要学习滑冰或轮滑,为了提高稳定性防止跌倒,他可以怎么做?________.

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同步练习册答案