科目： 来源：2010-2011学年江西省鹰潭市贵溪市实验中学八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江西省鹰潭市贵溪市实验中学八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，某箱内有一个控制电路，用导线连接AC时红灯亮，用到线连接AB时绿灯亮，红灯不亮，用导线连接BC时，两灯都不亮．画出箱内电路图．

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如图所示电路，R=40Ω，当滑动变阻器R_W的滑片P移到a端时，电流表的示数是0.9A，当滑片P移到变阻器的中点时，电流表的示数为0.4A．
求：（1）电源电压
（2）滑动变阻器的最大阻值．

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小明用图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源电压恒为6V．实验过程中，他做了六次实验，每次改变电阻箱R₁的阻值后．通过调节滑动变阻器始终保持R₁两端的电压不变，记下相应的电流值．根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R₁的关系图线，如图乙．
（1）记录第一组数据时，电阻箱R₁的阻值为4Ω，此时电流表示数是多少？
（2）小明在实验过程中．控制电阻箱R₁两端的电压是多大？
（3）记录第二组数据时，小明记下电流表的示数为0.4A，此时电阻箱消耗的功率是多少？滑动变阻器接入电路中的电阻是多大？

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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想：1导体的电阻可能跟导体的长度有关；
2导体的电阻可能跟导体的温度有关；
3导体的电阻可能跟导体的材料有关；
根据你掌握的电学知识，你认为：4电阻还与______有关．
如图为他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c的长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
（1）若电阻受温度的影响不计，想要探究猜想（1），应该控制______不变；要探究猜想（3）应该选用导线______和导线______（填导线的代号字母）进行实验，通过观察______并进行比较，最后结论．
（2）以上研究物理问题的方法叫______．

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刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系．

实验次数	1	2	3	4	5
电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
电流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

 （1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
A ______；
B ______．
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入R₁两端．
（3）表中是刘阳同学探究电流与电压的关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：______．

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瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压UAB/V	BC两点间的电压UBC/V	AC两点间的电压UAC/V
1.4	2.4	3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．