科目： 来源：2011-2012学年江西省新余九中八年级（下）第一次月考物理试题（解析版） 题型：解答题

探究杠杆的平衡条件
（1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向______（填“左”或“右”）调节至平衡．杠杆平衡后，在整个实验过程中，______（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
（2）下列实验步骤中
A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
B、计算每次实验中F₁L₁和F₂L₂的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件．
C、改变钩码的个数和位置，重复实验．
D、记下动力F₁、动力臂L₁、阻力F₂和阻力臂L₂的大小，将数据填入表格中．
E、将钩码挂在杠杆的支上点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡．
正确的顺序是______．
（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据．

次数	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
1	1	8	2	4
2	2	8	1	16
3	2	12	3	8

分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：______．
（4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的______端将下沉．

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小艾是个爱思考的同学，在学到定滑轮、动滑轮和滑轮组时，他想：定滑轮、动滑轮和滑轮组各有什么作用呢？人们应用它们有什么好处？带着这些问题，他到实验室按图1-4的各个装置做了实验，并将结果记录在表格中．

实验次序	承重绳段数n	物体重力G/N	拉力F/N	物体移动距离h/m	拉力移动距离S/m
图1	1	5	5.2	0.15	0.15
图2	2	5	2.6	0.15	0.30
图3	2	6	3.1	0.15	0.30
图4	3	6	2.1	0.10	0.30

分析小明的实验装置和实验数据，可得出的结论是：
（1）在不计摩擦和绳重时，定滑轮不省力，不______力，也不省距离，不费距离，但是它能______．
（2）不计摩擦力、动滑轮重和绳重，动滑轮能省______的力，但费1倍的距离．
（3）不计摩擦力、动滑轮重和绳重，滑轮组的省力情况由______来决定，若承重绳段数为n，物重为G，所用拉力F为______，拉力移动的距离S为物体移动距离h的______．

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在下图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L₁两端电压的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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如图，A、B两导体用同种材料制成，粗细相同，但A导体比B导体长，通过它们的电流分别为I_A、I_B，A、B两导体两端的电压分别为U_A、U_B，则下列关于两导体电流、电压关系的表述正确的是（ ）

A．U_A=U_B，I_A=I_B
B．U_A＜U_B，I_A＜I_B
C．U_A＞U_B，I_A=I_B
D．U_A=U_B，I_A＜I_B

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如图所示，R₁是一只滑动变阻器，当滑片P向右移动时，关于电压表的示数和电流表的示数的下列说法，正确的是（ ）

A．电压表示数增大，电流表示数增大
B．电压表示数增大，电流表示数减小
C．电压表示数减小，电流表示数不变
D．电压表示数减小，电流表示数增大

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如图所示，在探究串联电路的电压关系时，小明闭合开关后用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V．在表格中记录数据后，接着应该做的是（ ）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值