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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:填空题

电子式电能表表盘上标有“3000imp/”字样,将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为     kW?h,它的电功率是     W.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:填空题

在家庭电路中,导线相互连接处因为接触不良,容易造成    变大.根据焦耳定律可知,在通过电流和    相同时,该处比别处更容易发热,加速导线老化,甚至引起火灾.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:填空题

一只标有“6V 1.5W”的灯泡L1和另一只“6V 3W”的灯泡L2串联后接在电源上,通电后有一只灯泡正常发光,另一只灯泡较暗,其中能正常发光的是灯泡    ,此时电路中的电流是    A,电源电压是    V.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

根据图中小磁针N极的指向,标出通电螺线管电源的“+”、“-”极.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成,你能分析其中的道理吗?电工检修电路时.使用有木柄或者柄上套着橡胶套的工具,并且常常站在干燥的木凳上,为什么?

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,同学们设计了如图所示的电路,R为定值电阻,实验数据记录在表1和表2中.
表1表2
R=10Ω电压/V1.02.03.0U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.100.200.30电流/A0.600.300.20
(1)在研究电流跟电阻的关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V;再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,闭合开关后,电压表的示数将______V(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应向______调节滑片(选填“左”或“右”),使电压表的示数为3V.
(2)两组实验都运用了______法,从表1和表2的数据归纳得出的公式是______.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”.请你结合谈实验中的具体情况,完成下面的内容.
(1)通过观察电磁铁______的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)电磁铁乙的铁钉帽端为______极(填“N”或“S”).
(3)滑片P向A端移动时,甲的磁性将______ (填“变大”、“变小”或“不变”),说明了______.
(4)流过电磁铁甲的电流______电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”).电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是______.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“测量小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压6V.
(1)请将如图所示的实验电路补充完整(要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小);
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的阻值调到最大.闭合开关后,若发现小灯泡不亮,并且电压表和电流表的示数均较小,这是由于跟滑动变阻器的阻值相比,小灯泡的电阻值太 ______(填“大”或“小”)的缘故;
(3)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示为 ______A,则小灯泡的额定功率为 ______W;

(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了 ______.

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科目: 来源:2009-2010学年山西省太原市八年级(下)第四次测评物理试卷(解析版) 题型:解答题

某校学生宿舍走廊的路灯,原来用一盏“220V  40W”的白炽灯,每晚亮10小时.同学们发现灯泡容易损坏,需要经常更换.后来,学校电工师傅用两盏“220V  40W”的灯泡串联后代替原路灯.结果,两盏灯的亮度比改装前要暗,但灯泡使用寿命明显延长.
(1)改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能?
(2)改装后两灯的总功率是多少?比原来省电还是费电?

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同步练习册答案