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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在图所示电路中,小灯泡上仅看见“2.5V”字样,滑动变阻器上标有最大阻值20Ω,当闭合S,且将滑片P移至最左端时,小灯泡正常发光,电流表的示数为0.5A(设灯丝电阻不变),求:
(1)电源电压;
(2)小灯泡的灯丝电阻;
(3)将滑片移至变阻器的最右端时,电路消耗的总功率.

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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

一天,小明放学回家看电视,看完后,把遥控器一摁,电视关了.他发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态).于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?一次,趁父母出差,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其它所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去奶奶家住了两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数.记录数据如表.问:
时间电能表示数/千瓦时
4月6日上午8:00115.8
4月8日上午10:00116.3
(1)在小明外出这段时间里,他家的电视机消耗的电能是______千瓦时.
(2)通过实验,小明得到的结论是:电视机在待机状态时______.
(3)小明家电视机在待机状态下电功率是多少?
(4)据估计,我市电视机在待机状态下消耗的电能一年有近6000kW?h,令人惊醒.若小明家有1500W的电水壶一只、60W白炽灯2只、180W电冰箱一台,这些用电器平均每天工作2小时,试通过计算说明这么多电能够小明家使用多少天?
(5)要显著降低电视机的这种不正常电能的消耗,你认为可以采取哪些方法?

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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,说明应该如何调节滑动变阻器.

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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小颖同学欲测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常工作时的电阻,请你与他一起边实验边思考,并回答下列问题.

(1)如图1是即将完成的该实验的电路图.请在图中三个“○”内正确填入“灯泡”、“电流表”和“电压表”的电路元件符号,完成该电路图.
(2)按电路图连接完电路,闭合开关快速试触的瞬间,电流表和电压表出现了如图2情况,经检查,所有仪器、元件均完好.请分析出现以上现象的可能原因(两表各写一条).
①电流表:______;
②电压表:______.
(3)问题解决后,再次接通电路,调整滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为2.5V,这时电流表示数如图3所示,则通过小灯泡的电流为______A,这时小灯泡______正常发光(选填“能”或“不能”).则该灯泡正常工作时的电阻约为______Ω.(保留小数点后一位)

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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明设计了如图(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):

序号材料长度横截面积
1锰铜合金丝LS
2镍铬合金丝LS
3镍铬合金丝L2S
4镍铬合金丝2LS
(1)小明选择序号为 ______的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫 ______.
(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值 ______(填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是 ______.
(3)小明继续用上述电源设计了图(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外).他应选择序号为 ______的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置.请你简述小明选择的原理及结论:

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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路;
猜想二:可能L1处发生短路.
(1)根据______(填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想一是不正确的.
(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?______.
(3)实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小.说明猜想二也不正确.你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是______.
A.L1电阻变大     B.L1电阻变小
C.L2电阻变小     D.L1功率变大.

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科目: 来源:2011-2012学年江西省抚州市实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

辰昊和闫安同学所在四人小组想验证“在导体两端电压不变时,流过导体的电流跟导体的电阻成反比”的结论.
①根据电路中所选用元件的实际情况,请你用笔画线代替导线,将图中的电路补充完整.
②他们先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表的示数填入表1中.由表1中实验数据可以看出流过导体的
表1
R/Ω51020
I/A0.20.150.1
电流跟电阻不成反比.
试分析原因:______.
③上述操作得到改进之后,再次进行试验探究.
表2
序号U/VR/ΩI/A
11.050.2
2100.1
3200.05
42.050.4
5100.2
6200.1
实验过程中,当a、b两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,按照电路的实际连接情况,应将滑动变阻器的滑片向______(左、右)移动.
④闫安同学根据正确操作记录的数据绘制了电流与电阻的关系图象,如图所示,该实验中电压表的示数始终保持______V
不变.
⑤他俩将另两位同学独立操作得到的数据整理到表2中,对比归纳表中序号1和4或者2和5或者3和6组的数据,还能发现______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市北海中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是马亮同学拍摄的滨州北海新区北海二“彩虹桥”的照片,下列说法正确的是( )

A.要想使桥的像小一些,马亮应离桥远一些,再拍摄
B.桥在水中的倒影是由于光的直线传播形成的
C.桥在水中的倒影是由于光的折射形成的
D.拍摄时底片上的像是倒立放大的实像

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市北海中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的( )
A.声,光和电磁波都能够传递信息
B.固定电话,移动电话,广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的
C.微波炉是利用电磁波来加热食品的
D.根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λf,可以推断频率越高的电磁波,波长越短

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市北海中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是2010年上海世博会烟火晚会礼花绽放时的景象.礼花绽放时声音和景象是同时发出的,但在较远处观看时,总是先看到礼花绽放的景象,后听到声音,则下列说法不正确的是( )

A.礼花绽放时,发出的声音是由振动产生的
B.礼花爆炸时,存在内能和机械能的转化
C.礼花升空过程中,其增加的重力势能一定等于减少的动能
D.先看到景象后听到声音是因为光在空气中的传播速度比声音的大得多

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同步练习册答案