科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

一物重为50N的物体静止在斜面上，画出物体的重力示意图．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在图中，小受到与水平面成30度斜向左上方，80N的拉力，画出该力的示意图．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某同学用100N的力掷一只重30N的铅球，画出球在空中飞行时的重力示意图．

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某人用100N向右的水平拉力F，拉着小车在水平地面上做匀速直线运动，在图上画出小车在水平方向上受力的示意图．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球的受力示意图．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某小组测量-种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图1、2所示．

（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的______处，然后调节______，使天平平衡．接着，用天平测量适量小颗粒的质量．当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图1所示，则称量的颗粒质量是______g．
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图2所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是______ cm³．
（3）该物质的密度是______g/cm³．
（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏______．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中甲图研究的是力可以    ，乙图研究的是力可以    ．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

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如图1所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物．若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力．
（1）此实验的目的是：研究______．
（2）在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______力．
（3）在图2中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动．该装置相对图1所示装置更具优势，请指出其中一点．______

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______．
A．减少，摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转．