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科目：
来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
（1）请将图1中的光路图补充完整．
（2）某市防汛指挥部购置了一批水位自动报警器，其工作原理如图2所示：水位没有到达警戒水位B时，只有绿灯亮；水位到达警戒水位B时，绿灯灭铃声响．请将该原理图连接完整．（注意：纯净的水不导电，但一般的水都是导电的）
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科目：
来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
电是人类文明进步所不可缺少的资源．从资源利用的角度来讲，合理利用有限资源，保证有限资源的充分利用，必须节约用电．从用户自身的经济利益讲，为达到最少的支出获得最大的利益，也必须节约用电．某校物理兴趣小组开展了一次“节约用电”的活动，他们提出的口号是“节能爱国，从我做起！”．
（1）据调查，该校共有30间教室，每间教室有6只40W的日光灯，400W的饮水机一台．若日光灯平均每天少开1h，饮水机平均每天少用2h，请你计算一个月（按24天）计算，本校可节约多少度电？
（2）请列举出一个你在生活中的节电行为．
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来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
一天，小明注意到家中的灯泡比平时亮，猜想可能是电压超过了220V，但家中没有电压表怎样才能证实自己的猜想是正确的呢？小明冥思苦想，终于想出了方法，他做了如下实验：关闭家中其他所有用电器，只开了一盏“220V，100W”的电灯，观察到家中标有“3000R/KWh”字样的电能表在20min内转盘转了121 转．求：
（1）这盏电灯的电阻多大？
（2）这盏电灯在20min内，消耗的电能是多少？
（3）小明家此时的实际电压是多少？
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科目：
来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
小华同学在学习了“磁化”内容后，将一枚缝衣针在一块磁铁上按教科书上所述的方法来回摩擦，使缝衣针磁化而具有了磁性．他指南针检验，发现缝衣针的尖端为N极（即北极）．
小华想，缝衣针是钢制成的，容易被磁化，但如何使已磁化的钢针失去磁性呢？于是，他将钢针按教科书上的方法反方向来回摩擦，结果缝衣针依然有磁性，并且尖端变为S极（即南极），他又想，经棒打、振动磁体后，钢针的磁性会不会消失呢？于是他将针往地上摔打，发现钢针仍能吸引大头针，钢针的磁性没有消失．
小华又想，如果将钢针放在火上加热后，钢针的磁性是变强、变弱，还是消失？
小华设计并做了实验．
他将已被磁化的钢针，用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热和，几秒钟后取下来，发现钢针还吸引大头针．他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热，直到钢针红了才取下来，冷却后，再用钢针吸引大头针时，一根大头针也吸不上去了．
请回答下列以下问题：
（1）根据上述叙述，你可以得出什么结论？
（2）你认为这一结论有什么应用？
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来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
晚上在台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习．请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理．
（1）方法一：______．其原理是：______．
（2）方法二：______．其原理是：______．
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来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
给你一支带橡皮塞的试管，一根弯成直角的细长玻璃管，少量红墨水、酒精及棉花，请设计一个实验，证明液体蒸发时吸热，要求：画出实验装置，写出主要实验步骤和观察到的现象．
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科目：
来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（解析版）
题型：解答题
现有两种规格的不锈钢丝和铜丝．请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜线这两种材料的导电性能．
（1）实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求？
（2）你用什么方法显示材料的导电性能？（可画出相应的电路图加以说明）
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科目：
来源：《第9章 电与磁》2010年单元测试卷（1）（解析版）
题型：填空题
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来源：《第9章 电与磁》2010年单元测试卷（1）（解析版）
题型：填空题
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来源：《第9章 电与磁》2010年单元测试卷（1）（解析版）
题型：填空题
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