科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示电路中，两灯都标有“220V 40W”字样．请用笔画线连接家庭电路，一个开关控制两盏灯，且两灯都能正常发光．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号，填上后闭合电键S使之成为电阻R1与R2并联的电路图．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

标出图中通电螺线管和两个磁体的N、S极．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，利用了如图所示的电路图．
（1）甲、乙两表中，甲表是______表，乙表是______表．
（2）合上开关，发现灯泡两端的电压只有2V，为了测定灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片应向______端移动，直到电压表示数为______V时才停止移动滑片．若这时两表的示数分别为“2.5V”和“0.24A”，则小灯泡的额定功率为______W．
（3）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是______（选填下列故障原因的字母代号）．
A．灯泡短路     B．灯泡断路
C．电源接触不良 D．电流表接线短路．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
表一

R=5Ω	电压/V	1.0	2.0	3.0
	电流/A	0.2	0.4	0.6

表二

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
	电流/A	0.6	0.3	0.2

（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：______．
由表二可得：______．
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将______3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此进就向______（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

为了研究电流的磁效应，某同学采用图中所示装置进行了实验，请你根据图中三次实验的现象，得出实验结论．
（1）比较A、B两图可知：______；
（2）比较B、C两图可知：______．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明为了探究焦耳定律，设计了如图所示的实验，只连接了一次电路就完成了实验探究．
他的方法是：用电阻丝（其中R_甲≠R_乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相等）加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃细管中上升的高度，就可以对比电阻丝产生热量的多少．请观察实验电路，分析回答下列问题：
（1）探究电阻产生热量的多少与电阻的关系时，应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度（选填“甲”、“乙”或“丙”，下同）．
（2）探究电阻中产生热量的多少与电流关系时，应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中的电阻丝的阻值应该______（选填“相等”或“不等）

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R测出未知电阻R_x阻值的电路图是______（选填“甲”、“乙”、“丙”中的一个）．

科目： 来源：2010-2011学年吉林省长春外国语学校八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题