如图甲所示，实心物体 A所受的重力为________N，把物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数如图乙所示，则物体A的体积是________m³．如图丙把物体A浸没在酒精中时弹簧测力计的示数________1N （填“大于”“小于”或“等于”）（g=10N/kg，ρ_酒精=0.8g/cm³）

如图所示，当开关S闭合时，灯L₁、L₂都能发光，两表的示数分别为0.3A和3V，经过一段时间后，两灯突然同时熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数为6V，产生这一现象的原因是

1. A.
   L₁灯丝断了
2. B.
   L₂灯丝断了
3. C.
   电流表坏了（开路）
4. D.
   电压表坏了

如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是

1. A.
   甲是动滑轮，使用时不能省力
2. B.
   乙是动滑轮，使用时可以省力
3. C.
   甲是定滑轮，使用时可以省力
4. D.
   乙是定滑轮，使用时不能省力

请仔细阅读下文，按要求回答问题．
水的循环
地球是一个大水球．由于地球上有了水，生命才得以延续，人类才得以繁衍生息．水是生命之源，是人类环境的重要组成部分．地球上的水在不断地循环着．图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的________，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低________或________，这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落入江河湖海，洒向茫茫大地，这就形成了雨．

（1）请依次写出文中画线处涉及的物态变化名________．
（2）水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛．我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的________（填物态变化名称）来________热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的________（填物态变化名称）来提高房间里的空气湿度．
（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中两项节水措施：
①________；②________．
（4）当长期干旱各地常常通过人工降雨来缓解旱灾，请你写出人工降雨的大致过程．

一列由10辆轿车组成的车队以36千米/时的速度行车．若每辆轿车长4米，两车间距离为10米，那么一个过路人必须至少等了________的时间才能让车队过去而穿越了马路．

如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，R₂阻值为60Ω．当开关S闭合时，P移至a端，电流表A的示数为0.5A，电流表A₁的示数为0.3A，试判断以下说法错误的是

1. A.
   电源电压为12V
2. B.
   电阻R₁的阻值40Ω
3. C.
   S断开，滑片P从a端移至b端，电流表A示数变化范围为0.3A～0.15A
4. D.
   S断开，滑片P从a端移至b端，R₂的电功率变化范围为2.4W～1.35W

如图是一种悬浮地球仪，借助磁铁的排斥力悬浮于空中静止，完美地诠释了科技的魔力．若地球仪的重力是5N，当它静止时，下列说法中正确的是

1. A.
   它的重力势能等于0
2. B.
   它受到的合力等于5N
3. C.
   磁铁的排斥力方向竖直向上
4. D.
   它对磁体没有力的作用

如图所示的电路中，电源两端的电压不变．当开关S₁闭合、S₂断开，滑动变阻器的滑片P滑到A端时，电压表示数为U₁，电流表示数为I₁，电阻R₁消耗的电功率为P₁，此时滑动变阻器R₂消耗的电功率为16W．当开关S₁、S₂都闭合，滑动变阻器的滑片P滑到中点时，电压表的示数为U₂，电流表的示数为I₂，电阻R₃消耗的电功率为P₃．
已知：U₁：U₂=4：3，P₁：P₃=1：9求：
（1）电流I₁与I₂的比值；
（2）电阻R₁与R₂的比值
（3）当开关S₁、S₂都闭合，滑动变阻器的滑片P滑到B端时，电路消耗的总功率P．

南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5伏”字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：

（1）根据实物图，在方框内画出对应的电路图．

（2）灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是________欧（小数点后保留一位数字）．
（3）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻________（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明________．

在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（9Ω）、一个滑动变阻器（最大阻值是30Ω）、电压表、电流表、开关、和导线若干．活动中小明同学设计的电路如图甲所示，在正确的连线和调节滑片，小明测出的数据如下表一所示．　

表一

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
电压表示数（V）	4.5	4.0	3.5	3.0	2.5	2.0	1.5	1.0
电流表示数（A）	0.17	0.22	0.28	0.34	0.39	0.44	0.50	0.56
功率（W）	0.77	0.88	0.98	1.02	0.98	0.88	0.75	0.56

（1）现在请你用笔画线代替导线将图乙中的器材按照图甲所示的电路进行正确的连接（已经连接的导线不能改动）．
（2）数据记录表格一中的“功率”是那个器材的功率？答：________．“功率”的变化情况是________．
（3）小明通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”．为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如下表二，
表二：

实验次数	1	2	3	4
电压表示数（V）	4.5	4.0	3.5	3.0
电流表示数（A）	0.15	0.20	0.25	0.30
变阻器电阻（Ω）	30.0	20.0	14.0	10.0
变阻器功率（W）	0.68	0.80	0.86	0.90

你认为小明这次验证实验能否验证其猜想？答：________（选填“能”或“不能”）；理由是：________．
（4）现实验室有三个定值电阻，阻值分别是20Ω，30Ω，40Ω．为了继续验证小明的猜想，应选择的电阻是________Ω，理由是：________．