科目： 来源：2009-2010学年北京市怀柔区八年级（下）物理竞赛试卷（解析版） 题型：解答题

小磊同学在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，他将杠杆挂在支架上，结果发现杠杆左端向下倾斜．
（1）若要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向______端移（填左或右）；
（2）杠杆在水平位置平衡后，他在支点右侧2cm处挂3个钩码，如图所示，那么他应将2个钩码挂在支点左侧______cm处，杠杆才能重新在水平位置衡．

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小明和小丽合作探究凸透镜的成像规律，实验装置如图所示，物距用u表示，焦距用f表示．当u＞2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的______像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向______凸透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”），同时光屏应向远离凸透镜的方向移动

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如图，某同学做实验研究物体在水中所受浮力是否与深度有关，他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下，将金属块缓慢浸入水中（水足够深），记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，在金属块接触容器底之前，实验数据如下表，则（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³）

h/cm		2	4	6	8	10	12	14
F/N	8.15	7.65	7.15	6.65	6.15	6.15	6.15	6.15

（1）由上述实验数据可知金属块在水中所受浮力与金属块在水中的深度______（选填“有关”或“无关”）．
（2）该金属块重______N，当h是8cm时，金属块受到的浮力是______N．
（3）如果将该金属块完全浸没在酒精液体里，则它受到的浮力是______N．

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法．小杰和小华各选取一种方法做实验．
（1）小杰采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用3N 的拉力F将重4.8N的物体匀速提升了0.1m的距离，此滑轮组的机械效率为______．
（2）小华采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小华在图乙中画出滑轮组的绕线．

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如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上．请回答以下问题：

（1）上述实验的目的是研究小车动能的大小跟______的关系；
（2）上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有______的大小；
（3）在上述实验的基础上，若想继续研究物体的动能跟质量的关系，请写出必须添加的实验器材：______．

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请利用如图所示的实验装置，设计一个实验，测量动滑轮的机械效率，请写出主要实验步骤、画出实验数据记录表．

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如图所示，重为400N的物体A在滑轮组的作用下沿水平面匀速直线移动，它与地面间的摩擦力为120N，不计滑轮重和轮与轴之间的摩擦，若物体A移动速度为0.2m/s，则10s内拉力F所做的功为多少？

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在维修汽车的发动机时，工人师傅用一个滑轮组（如图所示）把车里的发动机提起来．已知发动机的质量为240kg，工人的拉力为800N，在10s内发动机被提升了1m，取g=10N/kg．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）工人师傅做功的功率．