科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市昆山市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

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张勇酷爱绘画，如图是他画在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，有人指出他画的气泡的情况不符合实际．正确画法应该是小气泡上升过程体积变    ，物理学根据是液体压强随深度增加而    ．

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汶川地震中，一男子右脚踝关节处被预制板死死卡住无法移开，生命危在旦夕，最后采用注射麻药并在被压处涂抹食用油，强行拔出．涂抹食用油是为了    摩擦（选填“增大”或“减小”），如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5N 的水平拉力F拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，则甲物体所受的摩擦力为    N，方向    ．

科目： 来源：2010-2011学年江苏省苏州市昆山市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内．在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：
①充气的气球______；
②弹簧测力计的示数______；
③玻璃杯中的水和塑料片______．

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（1）悬挂的小球摆动到如图A所示的位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图．
（2）在图B中画出物体的重力和物体对斜面的压力示意图．
（3）如图C所示，盛水杯置于斜面上，杯里的水中有一小球处于静止，请在图中画出小球受到的重力和浮力的示意图．

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小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究过程及有关数据（g=10N/kg）．
（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟______有关．
（2）分析______，说明浮力大小跟液体的密度有关．
（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是______N．

（4）根据图中的实验数据，该金属块的密度是______kg/m³．

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物理兴趣小组的同学星期天登上了天平山，想利用所学的物理知识测量天平山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，山下的大气压强为p．他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V，有刻度部分的长度L）、弹簧测力计、细线、刻度尺等．
（1）注射器的截面积为______；为了测量山顶的大气压强，到达山顶后，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验，读出此时______的示数为______（指出物理量的相应的符号）；
（2）山顶的大气压强p=______（用所测量的物理量及已知量表示）；
（3）天平山的高度h=______（用所测量的物理量及已知量表示）．

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．下图是验证他们猜想的实验装置图．
（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按______两图进行．
（2）若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象．

F/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
f/N	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

（3）根据图象可以得出F与N的关系是______．
（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做______运动．

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通过学习，同学们知道了液体压强的特点． 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景． 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（______）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装

（2）小明再作图（b）所示的检查． 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化． 出现这种情况的原因是：______．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示． 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是______（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：______．