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科目: 来源:《第6章 电压 电阻》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在给出的电路图的空缺中分别填入电池、电压表、开关的符合,使电路成为通路,且灯L1、L2串联,电压表测灯L1两端的电压;并在电路图中标出电流方向和电压表的“+、-”接线柱.

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科目: 来源:《第6章 电压 电阻》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

现有一个蓄电池,仍能供电,但正、负极的标识已模糊不清,请你设计两种方法,判断出它的正、负极(所需器材可任选).

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科目: 来源:《第6章 电压 电阻》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在学习电压时,“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣,她提出的问题是:苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?
(1)你的猜想是:
(2)下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据:
苹果1(一般甜)苹果2(较甜)苹果3(很甜)
完整0.1A0.2A0.3A
削了皮0.1A0.2A0.3A
切掉一部分0.1A0.2A0.3A
根据上表中的信息,请写出两条探究结论:
结论一:______;
结论二:______.
(3)小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极,你怎样判断电池的正极是哪一块?如何知道电池的电压是多大?

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格.
(1)小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图(甲)所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)如图(乙)显示的是烧杯中装入适量盐水后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景.根据图中情景帮小东将下表填写完整.
烧杯和盐水的总质量m/g烧杯和剩余盐水的总质量m/g倒出盐水的总质量m/g倒出盐水的体积v/cm2盐水的密度 p/g.cm2
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(3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出总质量为m2,再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度.与小东测出的盐水密度ρ相比较,则ρ′______ρ
(选填“<”、“>”或“=”).

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

晓松在参观一个容积为5×103m3粮仓时,想知道这粮仓能装多少质量的稻谷.于是他取一小包稻谷作样品,进行了以下实验:
(1)调节天平平衡时,发现天平的指针偏向分度标尺的右侧.此时,应将平衡螺母向    调(选填“左”或“右”),直至天平平衡.
(2)取适量稻谷倒入左盘,在右盘中加减砝码,并移动称量标尺上的    ,使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如如图所示,则稻谷质量为    g.将这些稻谷倒入量筒中压实,测出它的体积为40cm3
(3)稻谷的密度为    g/cm3,这个粮仓大约能装    kg的稻谷.

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列组成物质中硬度最大的是( )
A.橡皮泥
B.铅笔芯
C.塑料尺
D.钢锯条

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于物质物理属性的是( )
A.密度
B.体积
C.硬度
D.延展性

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是( )
A.2:3
B.3:2
C.1:1
D.以上答案都不对

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

关于对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是( )
A.某种物质的密度与质量成正比
B.单位体积不同物质的质量越大,密度越大
C.某种物质的密度与体积成反比
D.单位质量不同物质的体积越大,密度越大

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科目: 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

现有塑料、玻璃、铁、盐水、橡胶、炭笔、陶瓷、湿木8种物质,小丽将它们分成两类,如下表所示.则她是按照物质的哪种物理属性进行分类的( )

A.密度
B.磁性
C.导电性
D.状态

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同步练习册答案