小敏在实验室测量金属块的密度．小敏先用调节好的天平测量金属块的质量．天平平衡后.右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示.则金属块的质量为 g．然后.小敏将金属块用细线系好放进盛有40m——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小敏在实验室测量金属块的密度．小敏先用调节好的天平测量金属块的质量．天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为______g．然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为______cm³．该金属块的密度与下表中______的密度相同．

物质名称	密度 ρ/
银	10.5×10³
铜	8.9×10³
铁	7.9×10³
铝	2.7×10³

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：
（1）由表中的实验数据可知：水的沸点为 ______℃，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度 ______．（选填“升高”、“不变”或“降低”）

时间t/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度t/℃	50	57	64	71	78	85	91	96	100	100	100

（2）水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精．已知在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃．在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用 ______温度计．（选填“水银”或“酒精”）

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

图甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图．他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B'位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示．请你根据小磊做的实验完成下列问题：
（1）弹簧测力计的示数是    N；
（2）钩码上升的距离是    cm；
（3）拉力F做的功是    J．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象所给信息可以判断

（1）在甲、乙这两种物质中，属于晶体的是______；（选填“甲”或“乙”）；
（2）该晶体的熔点是______℃；
（3）当该晶体在第2min时处于______态．（选填“固”或“液”）．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小阳总结一年来所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们的大小间接的表示出来．请你回忆学习的过程并完成下列填空：
（1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做______运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接知道滑动摩擦力的大小；
（2）在图乙所示的实验中，让小球A从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块上，通过比较木块M被小球推动距离的大小，来比较小球对木块做功的多少，进而比较小球原有______的大小；
（3）在图乙所示的实验中，若想继续研究物体的动能跟质量的关系，请写出必须添加的实验器材：______．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系．实验过程中，小梅保持阻力为2N，阻力臂为0.15m不变，然后改变动力臂L₁和动力F₁，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L₁和动力F₁的数据如下表所示．

L₁/m	0.3	0.25	0.15	0.1	0.06	0.05
F₁/N	1	1.2	2	3	5	6

请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F₁跟动力臂L₁的关系：______．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小光同学通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在另一个物体表面滑动或滚动时受到摩擦力的作用，如果没有滑动或滚动，物体就不受摩擦力的作用．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小光的结论是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材：______．
（2）简述实验过程及实验现象：______．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小阳同学学习了物态变化的知识后，想将物态变化及其吸放热情况构建一个知识框架图．你能为他设计一个物态变化的知识框架图吗？请将物态变化的知识框架图画在答题纸上．要求标出物态变化名称及吸放热情况．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

质量为0.2kg的热水，温度从90℃降低到40℃，放出的热量是多少？[水的比热容为4.2×10³J/]．

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科目： 来源：2010-2011学年北京市苹果园中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，手持弹簧秤竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧秤的示数是5N，OA=80cm，AB=20cm，求物体重力．

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