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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    春天的兰花，夏天的茉莉，秋天的桂花，冬天的腊梅，人距离这些植物很远，却能感到有沁人心脾的芬香．这些现象说明     ；夏天雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总     V1+V2，（选填“＜”、“=”或“＞”）这一实验表明液体分子间有     ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带    电；小球C带    电．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁的国家大剧院．该建筑穹顶表面积达3×104m2，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择钛金属板作主材，这是因为钛的密度     ，硬度     ．（两空均选填：“大”或“小”）

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    铝的密度是2.7×103kg/m3，表示的物理含义是    ，将铝块切去1/3，剩余部分的密度是    ，合    g/cm3．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是    kg．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示是完全相同的杯子中分别装着质量相同的盐水、水、酒精．根据图中情况可判断甲杯装的是    ，丙杯中装的是    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 ______工作台，先将 ______移到 ______，若天平的指针静止在图甲所示位置，再将 ______向 ______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为 ______g．用天平物体质量时，向右盘中添加砝码应按 ______的顺序．在增减砝码时，如果添加了最小砝码还偏大，而取出最小砝码又偏少，此时应采取 ______方法使天平平衡．

    小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：
    （1） ______，（2） ______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是______（只填字母序号）．
    （2）在称量前，发现指针位置如图甲所示，则说明______盘的位置较低．（选填“左”或“右”）．
    （3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=______kg/m3．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，各设计了一种实验方案．
    小冬：
    ①用天平称出烧杯的质量m1；
    ②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；
    ③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
    ④用公式算出液体的密度ρ液．
    小飞：
    ①在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；
    ②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
    ③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；
    ④用公式计算液体的密度ρ液．
    小丽：
    ①将适量的液体倒入量筒测出体积V；
    ②用天平测出空烧杯的质量m1；
    ③再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2；
    ④用公式计算液体的密度ρ液．
    实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能减小测量的误差．请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题．
    （1）三种方法中最恰当的方案的设计者是______．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式：ρ液=______．
    （2）说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响：
    ①______；
    ②______．

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