科目： 来源：2010-2011学年云南省曲靖市罗平县长底民中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为    V；当量程为0～15V时，电压表指针的读数为    V．

科目： 来源：2010-2011学年云南省曲靖市罗平县长底民中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V₁、V₂表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为    V，灯L₁两端的电压为    V，灯L₂ 两端的电压为    V．

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如图所示的电路中，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L₁两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是    或    ．

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如图所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号．

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科目： 来源：2010-2011学年云南省曲靖市罗平县长底民中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：
（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？
（2）你的猜想是：______；理由是：______．
（3）设计实验：图为两个灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两个灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压．请在图上添加测电压的电压表．所需的实验器材有：______．
（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据．
（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）______．
（6）实验结论：两个灯泡L₁、L₂的电压和电源电压相等．
（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大．为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？______．
（8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L₁的电压为______V，灯L₂的电压为______V．结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联．

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如图所示，有两只灯泡L₁和L₂，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V．现要求将灯泡L₁和L₂并联起来，并用电压表测量灯L₁两端的电压．请将图中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图．

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小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．
请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是：______
A．更换小灯泡   
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为______ A，小灯泡的额定功率为______W．