科目： 来源：2010-2011学年新人教版八年级（下）期末物理试卷（3）（解析版） 题型：填空题

上海世博会很多的照明灯是LED灯．LED具有体积小、发热量低、耗电量小、寿命长等优点．如图所示是一种LED手电筒，它由5个LED并联组成，正常工作时电压为3V，每只LED通过的电流为40mA．则它正常工作时的总电流为    A．对该手电筒充电，0.6度电理论上可以让它连续正常工作    h．

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第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的    （选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”），他通过实验表明通电导体的周围存在磁场．根据图中小磁针静止N极的指向，判断电源的“+”极在如图电源的    端（选填“左”或“右”）．

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如图所示，电源电压合适，当开关S闭合，S₁、S₂都断开时，能发光的灯是    ，它们是串联；当S、S_l、S₂都闭合，能发光的灯是    ．

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如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R₁为定值电阻．当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时，电流表示数将    （选填“变大”、“不变”或“变小”）．此装置可作为压力计使用，当压力减小时，压力计的示数随指针向左摆动而减小，应把    （填“电流表”或“电压表”）改装为压力计．

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小彭家的电热饮水机有加热和保温两种工作状态，饮水机的铭牌数据如下，电路工作原理如图所示．当开关S闭合，S₁断开，它是处于    状态；正常加热时通过饮水机的电流大小为    A． 

热水箱水量	额定电压	加热时功率	保温时功率
2kg	220V	660W	44W

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如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性（用“或S表示）并画出磁感线（每个磁极画两条）．

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电冰箱如图所示，在结构上和工作过程中应用了许多物理知识，请提问并回答．
示例：（1）问题：冰箱内的灯泡与电动压缩机的连接方式如何？
回答：______．
（2）提出一个与电学、磁学或热学有关的问题并回答．
问题：______？
回答：______．

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请按题目要求作答：
（1）如图1所示的是生活中常用的电能表，它的作用是测量______的仪表，其示数是______kW?h．
（2）如图2所示是人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法，其中正确的是______．

（3）如图3是小袁同学探究“让线圈转起来”的实验装置图．线圈能够转动的原因是通电导体在磁场中受______的作用．小袁分别用一节新干电池和两节新干电池给它供电，发现电动机转速不一样．由此他猜想电动机的转速可能与______ 有关．

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小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该______．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是______．

（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L₂______（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：______（写出一条即可）．请在图3上只改动一根导线，符合L₁、L₂并联，电流表A₁测干路电流，A₂测灯L₂的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

实验次数	A处的电流 IA/A	B处的电流 IB/A	C处的电流 IC/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.22	0.24	0.46
3	0.26	0.30	0.56

通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：______；
在实验中可以采用______的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：______．