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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是某小组同学所做的两个小实验,其中甲图在研究力可以改变______,乙图中小明和小华的拉力越大,弹簧伸长的长度就越大,这说明力的作用效果与______有关.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的饮料瓶做了如图所示的实验,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的a、b处各扎一个小孔,观察其后发生的现象.
(1)他们发现从小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,其原因是______.
(2)经过反复的试验,他们发现从小孔中射出水流的射程s(从小孔处到落地点的水平距离OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关.为了研究水流的射程s与h、H之间的关系,他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘,看到如图所示的现象,由此他们得出了结论:小孔距水面的深度h越大.水流的射程s越大.你认为根据图示的现象能否得出上述结论?请说明你的理由.
(3)请你运用学过的物理知识帮助他们确定水流射程起点O的位置,写出具体的方法.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表.
容器的质量(g)容器和盐水的总质量(g)盐水的质量(g)盐水的体积(cm3盐水的密度(kg/m3
10.564.5 50 
(1)请根据记录数据填写表格的空格.
(2)实验中的操作步骤有:
a.把盐水倒进量筒,用量简测出盐水的体积;b.用天平测出容器的质量;c.把盐水倒进容器,用天平测出容器和盐水的总质量;如果实验中的操作步骤是按上述的a、b、c顺序,计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有较大的误差,即测出的盐水的密度______实际盐水的密度(选填“小于”、“等于”、“大于”);要减少实验误差,正确的实验操作顺序应是______.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.求:
(1)分析图象可知,圆柱体重力是______N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N;
(3)圆柱体的体积是______m3
(4)圆柱体的密度是______g/dm3
(5)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越______(选填“大”或“小”);
(6)分析图象CD段,可得结论______.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

有一个容积为6×10-4m3的矿泉水瓶,装满纯净水后,这些水的质量为______ kg;为了防止水结冰后撑破该水瓶,在瓶内最多只能装人质量为______kg的水.(已知冰的密度为0.9×103kg/m3

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg).求:
(1)石块所受浮力;
(2)容器中水的重力;
(3)细线松动,石块沉到容器底静止后,容器对水平地面的压强.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,质量为60kg的滑雪运动员,其脚下每块滑雪板长2m、宽0.1m、重10N.求运动员站立时,水平雪面受到的压强.(g取10N/kg)  某同学求解如下:
已知:m=60kg    a=2m  b=0.1m
求:P
解:运动员站立时水平雪面的受力面积S=ab=2m×0.1m=0.2m2G=mg=60kg×10N/kg=600N
∵运动员站立在水平雪面上
∴水平雪面受到的压力F=G
由压强公式:P===3×103Pa
答:运动员站立时,水平雪面受到的压强是3×103Pa
请检查该同学的解题过程与结果,先指出其中的错误,再加以更正.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做.游戏,用人群的分布类比物体的结构.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是______
A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.液态、气态、固态
D.固态、气态、液态.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,汽车的散热器可用水做冷却剂,是因为水的    ,在相同条件下,水能带走较多的    ,冷却效果好.

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科目: 来源:2006-2007学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是小明看到日常生活中要增大摩擦力的事例.当摩擦力减小时,皮带会“打滑”,机器无法正常运转,工人师傅常采用以下两种方法增大摩擦:
(1)卸下皮带,将它扭成“∞”形再将皮带装上,机器能正常运转.
(2)在机器的皮带轮上间断地上皮带蜡后,机器也能正常运转.
请你和小明一起探究一下,(1)(2)各是采用什么方法来增大摩擦的?
答:(1)采用______来增大摩擦的;(2)采用______来增大摩擦的.

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同步练习册答案