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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

    两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用20N的拉力，弹簧测力计示数为（ ）
    A．0N
    B．40N
    C．20N
    D．小于10N

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

    地球不停地自西向东转，跳远运动员想利用这一自然现象使自己跳得远一些，正确结论是（ ）
    A．由东向西跳最有利
    B．由西向东跳最有利
    C．由南向北跳最有利
    D．无论向什么方向跳效果都一样

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一个小球停靠在水平地面的墙角处，则小球受到（ ）

    A．重力和地面的支持力，但它们不是一对平衡力
    B．重力、地面的支持力和墙的压力
    C．重力、地面的支持力和地面的摩擦力
    D．重力和地面的支持力，且它们是一对平衡力

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：选择题

    下面说法中正确的是（ ）
    A．静止的物体一定没有受到力的作用
    B．运动的物体受到的力一定不是平衡力
    C．物体的运动状态发生改变时，一定会受到力的作用
    D．运动物体如果没有受到力的作用，就会慢慢停下来

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    人推桌子，桌子前进；停止用力，桌子也停止前进．对类似生活中的现象亚里士多德的观点是：______．
     
    接触面  小车受到摩擦力大小的较小车运行的距离s/m
       
       
       
    这个观点是否科学呢？一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图所示的实验进行探究，分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下，在三个不同水平表面上滑行的距离不同，请你根据图示的实验现象填写表格．
    通过对收集的证据的分析，可以得出结论：______．
    想一想，每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是：______；
    想一想这个实验采用的研究方法，请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法．
    答：______．

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素（因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素），并提出猜想：
    A．紧急刹车前的速度      B．汽车的总质量
    C．汽车刹车系统的性能    D．紧急刹车时的路况
    根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：
    次数车的总质量
    m/kg    		刹车前的速度
    v/（m/s）    		路  况
         		滑行距离
    s/m
    a1004水泥路0.4
    b1004操场土地0.6
    c1008操场土地1.2
    d1504操场土地0.8
    e1504水泥路0.5
    f1508水泥路0.7
    （1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的 ______，或 ______和 ______．
    （2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的 ______，或 ______和 ______．
    （3）从上表中你能到的结论是：______．

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    小型汽车在高速行驶时，要求前排乘客及驾驶员系好安全带，这是为什么？请你用学过的物理知识解释．

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    很多同学都有这样的经验：要想轻松跳上行驶的自行车后座，往往要先随自行车运动起来，才比较容易．请你应用所学知识进行解答．

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    一位同学认为两个力方向相同时产生的合力最大，你认为对吗？请你设计一个实验进行探究（简述你的方案）．

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    科目： 来源：《第6章 力与运动》2010年单元测试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    请你试试在行驶的自行车上对准路上的某一位置放下一石子，看看石子会在何处着地？并解释其原因．

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