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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市八年级(下)期中物理试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

利用身边常见的物品,做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法,也是一种创新.请你用如图所示的塑料吸管和激光笔,从正反两方面分别设计一个实验方案,探究光在空气中是沿直线传播的.
(1)正方案:探究光在空气中是沿直线传播的.
______.
(2)反方案:探究光在空气中不可能是沿曲线传播的.
______.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市八年级(下)期中物理试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

大雪过后,小李在户外观雪时发现两个现象:(1)雪景中非常静谧,他试着唱歌,声音也不像平时那么响;(2)阳光照射不到的积雪,过了一段时间后就不见了,而地面却是干爽的.请帮助小李分析这两个现象.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市八年级(下)期中物理试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

如图,是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变减小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨

(1)请依此写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:______、______、______,
(2)上面三种物态变化中属于吸热的是:______.
(3)我国是一个缺水国家,节约用水应从我做起?请你写出日常生活中的两项节水措施.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市八年级(下)期中物理试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

2005年10月12日9点,“神舟六号”飞船在“长征二号”F火箭的推动下,开始了中国人的第2次载人太空飞行,如图所示.请你结合物理知识解释下列问题.
(1)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架就要熔化.为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水______时要吸收大量的热量,使周围环境温度不至于太高.我们看见火箭刚点燃时,周围产生大量的“白气”是由于______形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:______.
(2)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”).这层物质在高温下______、汽化或______时,要吸收大量的热量,从而保证飞船温度不至于升得太高.
(3)飞船工作依靠太阳能发电,系统依靠模拟式太阳敏感器和计算机,控制太阳能电池阵自动跟踪太阳,并将电池翼正对太阳.太阳电池翼将光能转化为______能.

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科目: 来源:《6.3 生活中的透镜》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

放映幻灯时,应把幻灯片放在离镜头    位置,并且将幻灯片    放,这样才能在银幕上看到正立    (填放大或缩小)的像.

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科目: 来源:《6.3 生活中的透镜》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

照相机的镜头相当于一个    透镜,胶片相当于    ,照相时景物到镜头的距离应该    焦距.

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科目: 来源:《6.3 生活中的透镜》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

光学显微镜是由两组镜片构成,每组镜片相当于一个    ,物镜的焦距很    ,目镜的焦距较    .光学显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的   

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科目: 来源:《6.3 生活中的透镜》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

照集体像时,发现有人没有进入镜头,如不移动人的位置,则照相机应该    被照相的人.镜头与胶片的距离应    一些.(填“远离“或“靠近“)

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科目: 来源:《6.3 生活中的透镜》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下例关于幻灯机知识的说法中错误的是( )
A.幻灯机的主要部件是凸透镜
B.幻灯机是利用凸透镜成正立、放大的实像原理制成的
C.为在屏幕上得到正立的像,幻灯片应倒放
D.要在屏幕上得到更大的清晰像,应将镜头靠近幻灯片的同时使幻灯机远离屏幕

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科目: 来源:《6.3 生活中的透镜》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

使用下列几种光学仪器的时候,哪种能得到放大的实像?( )
A.幻灯机
B.放大镜
C.照相机
D.平面镜

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同步练习册答案